GIS开发与应用课程教学大纲

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1、GIS开发与应用课程教学大纲一.课程说明课程编号:117C23A学分数:2总学时:51学时分配:讲课17,上机34适用专业:资源环境与城乡规划管理、城市规划专业先修课程:计算机基础、数据库管理、地理信息系统二、课程教学的目的与任务GIS开发与应用是资源环境与城乡规划管理专业和城市规划专业的选修课,以SuperMapObjects为主要教学平台,详细介绍面向对象的空间数据管理技术与实用GIS设计方法。通过两个综合实验项目的安排,使学生掌握利用地理信息系统软件组织空间数据与属性数据的基本方法,进一步强化使用GIS软件组织管理城乡规划信息的基本技能。要求学生熟悉地籍管理信息系统和小城

2、镇综合信息系统设计与评价的基本思路和工作过程,掌握地理信息系统软件的二次开发方法。三、课程教学的基本内容及学时分配1.在VisualBasic中使用SuperMapObjects(2学时)掌握多文档工程文件的创建.管理方法;理解面向对象的软件设计方法;了解SuperMapObjects的具体应用范围。2.数据管理控件(2学时)掌握SuperWorkspace控件的组织结构;理解工作空间的数据元素;了解影像数据压缩格式及ECW算法。1.地图管理控件(2学时)掌握均SuperMap的基本控件功能;理解图层集合对象与图层对象的参数设置;了解空间数据与属性数据的组合方式及图层风格渲染过

3、程。4.空间查询与分析(2学时)掌握空间几何查询、几何分析的原理与基本方法;理解缓冲区分析.叠加分析的基本原理;了解网络分析与GRID分析过程。5.拓扑处理与图例控件(2学时)掌握拓扑数据结构与拓扑处理算法;理解SuperMapObjects中的拓扑控件结构;了解SuperLegend控件与专题图制作。6.三维可视化(2学时)掌握三维空间数据的获取过程与数据结构;理解Super3D的淹没模拟与飞越拟算法与数据结构;了解通视分析与视域分析等三维可视化功能。7.地图排版(2学时)掌握SuperLayout控件的对象结构图;理解布局元素和布局环境变量的设置;了解布局的基本操作过程与布

4、局对象管理。8.投影与投影转换(2学时)掌握地图投影的基本概念;理解SuperMapObjects的投影对象;了解投影变换的基本方法。6.应用系统发布(1学时)掌握SuperMapObjects的支持库DLL文件;理解数据访问的支持环境;了解帮助文档的制作过程与制作工具。四.教学方法1.课堂教学以基本原理和基本方法讲授为主,结合实例讲解,2.增强教学效果。实践环节以学生上机操作为主,通过实践项目培养学生对软件的实际应用能力。五、考核及成绩评定方式平时考核20%,上机实习30%,期末考试50%o六、教材及参考书目1=1教材:地理信息系统实习教程,张超主编,高等教育出版社参考书:中

5、科超图软件公司,SuperMapEditor用户手册中科超图软件公司,SuperMapDeskPro2003用户手册中科超图软件公司,SuperMap2003开发教程MAPGIS地籍管理信息系统用户手册MAPGIS地理信息系统使用手册七、实践环节教学大纲GIS开发与应用(EnvelopmentandApplicationofGIS)上机教学大纲课程名称:GIS开发与应用课程编号:117C23A课程总学时:51上机学时数:34课程总学分:2上机学分:1上机项目数:2一、上机操作的目的与基本要求GIS开发与应用是资源环境与城乡规划管理专业和城市规划专业的模块选修课,通过两个综合实验

6、项目的安排,使学生掌握利用地理信息系统软件组织空间数据与属性数据的基本方法,进一步强化使用GIS软件组织管理城乡规划信息的基本技能。要求学生熟悉地籍管理信息系统和小城镇综合信息系统设计与评价的基本思路和工作过程,掌握地理信息系统软件的二次开发方法。二.上机操作项目内容、能力标准和学时分配序号项目名称上机类型实验内容简介应达到的基本要求或能力标准学时分配1地籍管理信息系统综合训练1.地籍管理信息系统用户需求分析2.基础数据库设计3.专题数据库设计4.应用模型设计5.系统界面设计6.系统集成与调试掌握162小城镇综合信息系统设计与评价综合训练1.基于C/S的小城镇信息系统原型设计2

7、.小城镇综合信息分类输入设计3.数据查询与统计分析应用掌握18模块设计4.基于C/S的规划信息发布系统模型设计5.数据综合分析界面设计6.小城镇基础数据标准化7.面向城镇规划管理与房地产的三维模型注:上机类型:单项训练、综合训练三、使用教材与参考书教材:地理信息系统实习教程,张超主编,高等教育出版社参考书:中科超图软件公司,SuperMapEditor用户手册中科超图软件公司,SuperMapDeskPro2003用户手册中科超图软件公司,SuperMap2003开发教程MAPGIS地籍管理

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