初中语文理解性背诵默写测试

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1、初中语文理解性背诵默写1、李贺的《雁门太守行》描写白天戒备森严,无比威严的诗句是:2、杜牧的《赤壁》诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹Z情的诗句:,o3、苏轼的《水调歌头•明月几吋有》表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:,,o4、韩愈的《早春呈水部张十八员外》中,描摹早春特有景致的句子:5、杜甫的《春望》屮运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是6、毛泽东《沁园春雪》中总写北国风光的句子是:7、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用《论语》中8、李白的《行路难》诗屮用典的句子:9、崔颖的《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句是:,o与iHs

2、诗句有相同意境的《天净沙•秋思》屮的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。10、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:11、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思吋,我们常引用《论语》中的话:,O12、陆游《卜算子咏梅》中表现了诗人高洁的品质,坚贞的性格句子是13、南北朝乐府北方民歌《木兰诗》:诗屮的“,。”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。14、白居易的《观刈麦》从正面描写农民劳动艰辛的句子:15、辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之庆抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹

3、的句子是:,16、王维的《使至塞上》:诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:17、崔颖的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是:18、苏轼的《江城子•密州出猎》抒发主人公杀敌为国,守卫边媼的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:,,O19、杜甫的《春望》中平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟:,o20、杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:,o21、AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:,o22、文天祥的《过零丁洋》表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:,o23、王勃

4、的《送杜少府之任蜀州》把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:,O24、《己亥杂诗》中龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:,025、苏轼的《记承天寺夜游》:文中描写月下之景的句子:26、陶渊明的《饮酒》诗中,“,。”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居嘖嚣人境也无”喧嚣“之感。27、白居易的《钱塘湖春行》直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:28、王安石的《登飞来峰》:诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:29、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:30、毛泽东《沁园春雪

5、》中起过渡作用的句子是:32、韩愈的《马说》:写伯乐对千里马起决定作用的句子是:。怀才不遇的人常慨叹的两句话是:32、刘禹锡的《陋室铭》①《陋室铭》中与叩寸人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:②文章点明全文主旨的句子是:,③文中描写“陋室“环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:④表现陋室主人交往之雅的句子是:,o33、《行路难》中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气/最能表现李白面对挫折积极向上,对理想执着追求)的诗句:,o34、苏轼的《水调歌头•明月几时有》从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句

6、是:35、马致远的《天净沙秋思》表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:,036、李贺的《雁门太守行》抒发誓死报国忠心的诗句是:37、岑参的《白雪歌送武判官归京》写送别时依依不舍的心情的诗句是:38、李商隐的《无题》常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:,39、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:40、杜甫的《望岳》:包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理(点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负、有人生哲理)的诗句是:,041、《饮酒》反映诗人陶渊明的牛活志向,其中表现他优游自在的

7、隐居生活的名句是:,O42、岑参的《白雪歌送武判官归京》起承上启下过度作用的诗句的诗句是43、陆游的《游山西村》:历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却乂意外地呈现出光明前景(或:表现感到困惑时,突然见到希望)可引用木诗中的诗句是:,0这两句是这首诗的诗眼,富有哲理。44、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的_句话是:,,045、诸葛亮的《出师表》:表明作者志趣的句子是:,:当任命一

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