精品解析：人教版七年级生物上册第三单元第三章《绿色植物与生物圈的水循环》检测（原

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1、《绿色植物与生物圈的水循环》当堂达标测试一、选择题1.植物茎屮导管的主要作用是（）A.连接细胞B.输导水分和无机盐C.吸收水分和无机盐D.支持细胞2.植物根吸收的水分在植物体内运输的途径是（）A.导管B.筛管C.气孔D.根毛细胞3.绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是（）A.叶肉细胞B.上表皮C.气孔D.下表皮4.水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是（）A.根毛、导管、气孔B.气孔、根毛、导管C.根毛、气孔、导管D.表皮、叶脉、气孔5.植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分，主要经过四

2、步：①根吸收水分②通过气孔散发到空气中③通过导管输送到叶④水分化为水蒸气。其正确的顺序应该为（）A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④③②6.将一片新鲜的植物叶片放入装有70°C温水的烧杯中，发现叶片的背面冒出的气泡比正面多，这说明（）A.叶片背面的组织细胞排列疏松B.叶片正面有角质层，背面没有C.叶片背面的气孔多于正面D.叶片背面的叶脉多于正面7.导管、筛管贯穿植物体，都起运输作用。水分进入植物体以后的运输途径是（）A.在筛管中，沿“叶一茎一根”运输B.在筛管中，沿“根一茎一叶”运输C.在导管

3、中，沿“叶一茎一根”运输D.在导管中，沿“根一茎一叶”运输&下图为某地小麦不同发育期的需水总量的统计，下列有关分析正确的是（）A.小麦在灌浆期需水量最多B.小麦在不同的发育时期需水量基本相同C.从图中可看出，小麦每天的盂水量不相同D.返青期小麦吸收的水分主要用于光合作用9.图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（）A.①⑤为上皮组织，具有保护作用B.②④为营养组织，能制造营养物质C.③为输导组织，起运输养料的作用D.⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”二、非选择题10.根据图示及相关知识

4、回答：的，大大增加了O（2）图中b表示茎对水的。剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中，过一段时间，观察叶片，发现被染红，把茎切开，发现茎屮的被染红，这两部分都有输导水分的结构，叫，实验证明，水是沿着运输的，方向是O（3）当水分运输到叶片后，大部分通过散失到大气屮，水分的散失是通过叶片上的实现的。（4）植物的蒸腾作用可以提高大气的,增加量，说明绿色植物参与了生物圈的9.图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题:（1）图中［_］和［_］合称表皮，属于组织。（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是

5、，该结构主要集中在叶片的［］部位的组织细胞内。（3）光合作用合成的有机物通过［］屮的运输到植物体的各个部位。（4）蒸腾作用所散失的水分是通过［］形成的［］來完成的。（5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是o