二德、三风、四争汇报材料

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1、草坪乡学区关于开展“二德、三风、四争”活动的汇报材料按照教育局在全县开展“二徳、三风、四争”活动的思想精神,营造更加良好的育人氛围，以切实办好人民满意的学校为目的。我校在王科才校长的带领下，经过长期不断的努力，已经在多个方面有了显著的成效。现将活动情况汇报如下：一、教师职业道德和学生思想品德方面1、教师的职业道德素质是教师素质的核心内容，教师的光荣称号是和高尚的品德联系在一起的，高尚的品德既是教师为师的根本标志之一，又是教师完成职业任务的有效保证。学校把师德建设工作放在学校工作的首位。我校通过集体政治学习、教师自学（如：读书，看报刊、杂

2、志，看电视，看全国师德先进个人录像，向先进人物学习等）等多种形式來规范教师行为，树立良好的师德形象。2、学校教育，德育为首.我校依据县教育局学生思想道德建设的要求,本着贴近实际，贴近生活，贴近学生的原则，建立了升国旗制度，重要节日，纪念日活动制度，使学校德育活动经常化,制度化，规范化.在各方面的努力下，学生思想道德，行为品质，团结友爱，谦虚礼貌，互帮互助,宽容待人等方面都有较大的进步。二、“三风”建设方面众所周知，领导的工作作风，教师的教风，学生的学风共同构成了一个学校的校风，教师的教风不仅直接关系到教学质量的高低，而且对学生的世界观有

3、着深远的影响。因此，“三风”建设不仅是学校文化建设的重要内容，更是学校德育的的一项基础性工程。为了进一步加强我校的“三风”建设，我校认真研究并制定“三风”建设计划。展开了以校长和学校其他领导牵头的自查活动，各位老师积极参与，认真总结反思，及时纠正工作中存在的问题。今年来我校进一步完善并落实《教师考勤制度》、《教学管理制度》、《量化考核制度》等各项制度和规则，使教师的教育教学更加规范化、科学化。提倡学生自主学习、互帮互助学习、优生带动差生等多种多样的学习形式。组织学生参加作文、数学、英语等科目和技能竞赛以激发学生的学习兴趣，增强学生的上进

4、心。在校领导和全体师生的共同努力下我们于2013年9月24口举办“草坪九年制学校第一届校园文化艺术节”，艺术节为每一个学生提供了施展各方面才华的平台，在艺术节活动中涌现出了许多手工制作、绘画、手抄报、现代诗等方面的优秀作品，也出现了一大批歌舞、相芮、小品方面有潜质的学生。使他们口信心得到了极大的鼓舞，帮助他们更加正确地树立了人生观和价值观。艺术节的举办丰富了全体师生的精神生活，也丰富了校园文化。三、努力目标“争当好学生，争当好老师，争当好校长，争创好学校”是教育局的工作要求，也是我们学校领导和全体师生共同的努力目标。在“二徳”和“三风”

5、建设已经取得较好成效的基础上，我们会携起手来，克服困难，努力使每个学生都胸怀远大抱负、具备优秀品质，身心健康发展；努力使每位教师成为一名学习型教师，不断学习，不断反思，不断总结；一名创新型教师，不断创新思想，创新理念，创新方法；一名担当型教师，面对远离本真的教育现状，耍时刻提醒自己必须从学生的发展出发，不人云亦云，要敢于挑战与突破现实，做一个有良心负责任的敢于担当的教师。努力使我们学校成为学生探求知识的学园，学生快乐成长的乐园，处处充满亲情的家园，放飞理想的田园，师生生命绽放的花园。草坪乡学区2013-11-12