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《九台市实验高中第六次周考[教材]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、12.李白《登金陵风凰台》诗云:“风凰台上风凰游,风去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”该诗所蕴涵的辩证唯物论道理是()A.自然界和人类社会的存在和发展是客观的B.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在C.枇界上只有尚未认识Z物,而没有不可认识Z物D.事物是运动变化发展的,应该用发展的观点看问题13•“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功,这表明()A.充分发挥主观能动性就能消灭规律B.规律是主观的,人们可以利用它为人类服务C・规律是客观的,但人们可以改变和利用它D
2、.充分发挥主观能动性可以认识和利用规律14.嫦娥工程第一步:绕即发射我国第一颗月球探测卫星,实现首次绕月E行;第二步:落即发射丿J球软着陆器,并携带丿」球车就位探测;第三步:回即发射月球釆样返冋器,表面软着陆采样,将样品带回地球。与嫦娥工程三步走体现的哲理一致的选项是()A.不积蹉步,无以至千里B.己所不欲,勿施于人C.问渠哪得清如许,为有源头活水来D.人有悲欢离合,月有阴晴岡缺15.“十二五”规划与此前的规划有着木质差别,过去的规划追求“国强”,“十二五”规划则追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五小全会的最大亮点。从追求“国
3、强”到强调“民富”,从唯物论角度讲,休现了()A.物质决定意识,要求做到一切从实际出发B.坚持联系的观点C.坚持发展的观点D.实践决定认识16.广州亚运会开幕式整场表演以水文化为主题,由“一滴水”拉开帷幕。坐在芭蕉叶内的广州女孩从天而降,她将带來的一滴圣水汇入大海,带着观众们“启航”。从辩证法的角度看,开幕式的主题设计凸显()A.主办国的民族元素B.-切从实际出发C.发展的观点和创新意识D.联系的观点“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”。这句话首次写入十一届全国人大三次会议的《政府工作报告》。据此回答14
4、.“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。”温家宝总理“尊严论”体现了()A.价值观对改造世界具有导向作用B.价值判断因时而异,具有社会历史性C.价值判断要以满足人的需要为依据D.把人民群众的利益作为最高的价值标准15.钓鱼岛口古以來就是中国的领土。在主权问题上,日木政府如果误判形势,只会给东亚的地区安全造成不利影响。从历史唯物主义角度看,这说明()A•错误的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用A.联系是客观的,不以人的意志为转移B.社会存在决定社会意识C.价值观是社会存在的反映16.(2010-安徽文综)为制
5、定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010〜2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有()①坚持群众观点和群众路线②意识是客观存在的主观映彖③认识具冇反复性和无限性④社会意识是社会存在的反映A.①②B.③④C.①④A.②③17.齐鲁文化源远流长、博大精深,深刻影响了中国乃至世界。在齐鲁文化思想中,“大道之行也,天下为公”的社会理想,“民贵君轻,厚德仁民”的民本精神,“己所不欲,勿施于人”的人道精神等,至今仍对我国社
6、会发展发挥着重要作用。这说明()A.文化与经济、政治相互交融、相互影响B.文化的发展与经济、政治的发展同步C.文化对人的影响具冇潜移默化的特点D.文化在综合国力竞争中的作用越来越突出18.在庆祝屮华人民共和国成立60周年的阅兵式上,胡锦涛主席身穿屮山装主持阅兵大典,既有革新却又不失传承意味,可说用意深远,传达出中山装这一中国“政治图腾”蕴含的开放民主、民族复兴之意。这表明()A.文化起源于人们的物质需求B.精神产品离不开物质载体C.文化现彖实质上是物质现彖D.先进文化是一种物质力量19.近年来,我国举办“国家年”、“文化年”等形式的交流活动日益活跃
7、。2009年3J-J,屮国“俄语年”在北京开幕,2010年俄罗斯“汉语年”活动又如期举行。举办“文化年”表明()A.文化力量成为综合国力的基础A.我国与其他国家之间不存在矛盾和冲突B.文化力量是综合国力强弱的唯一标志C.国家重视软实力在综合国力建设中的作用14.读一本好书,我们可以在不知不觉中得到思想的启示、精神的享受;读一本坏书,我们则会在不知不觉中受到误导,使自己的思想偏离正确的轨道。可见,文化对人的影响具有()A.潜移默化的特点B.深远持久的特点C.融会贯通的特点D.相对独立的特点38.2010年中央经济工作会议提出,2011年经济工作的总体
8、要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展
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