九年级物理全册132内能导学案（无答案）（新版）新人教版

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1、13.2内能学习冃标1、了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系；2、知道改变物体的内能的两种方式；3、知道热传递过程中，所传递内能的多少叫做热量及热量的单位；重点：改变物体的内能的两种方式；难点:温度、热量、内能的联系与区别；学习过程第一部分学习探究主问题1.内能第一步：自学探究自学要求：自学课本笫7页，理解相关概念并独立完成下面内容：1、叫做动能，运动物体的越大，越大，动能就越大。一切的物体都具有动能。物质是由组成的，一切物质的分子都在不停地做的运动。综合以上知识，猜想：分子应该（填“具有”或“没有”）动能。2、叫做重力势能，叫做弹性势能°分子之间既有力又有—力，从能

2、量的角度分析：物体发生弹性形变时具有能，类似地，互相吸引或排斥的分子由于运动会经常偏离其平衡位置，猜想：分子应该（填“具有”或“没有”.）势能。3、物体内部所有分子的动能与能的总和叫做物体的内能。一切物体都具有内能,同一个物体，温度越高，分子热运动越,内能就越第二步：互学探究1、为什么物体温度降低时，内能会减少？2^内能和机械能的区别主问题2.物体内能的改变第一步：互学探究先自学课本第8-9页，再小组讨论完成下面问题。1、讨论：热传递发生的条件是什么？什么是热量？发生热传递的两个物体的内能是如何变化的？2、实验：P913.2-5讨论：外界对物体做功，物体的内能怎样；物体对外

3、界做功，物体的内能怎样?3、改变内能的方法：（1）；（2）第二部分课堂小结第三部分达标检测1.下列说法正确的是（）A.静止在地面上的冰块没有内能B.空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多C.动能大的物体内能一定大D.自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能2.在下列常见的生活事例屮，用做功的方式改变物体内能的是（）A.给自行车轮胎打气时，气筒壁会发热B.冬天写作业时手冷，用嘴向手呵呵气C.喝很热的茶水时，先向水面上吹吹气D.阳光下，太阳能热水器中的水温升高3.—条锯条的温度升高了，说明（）A.一定对锯条做了功B.锯条一定吸收了热量C.可能对锯条做了功，也可能是锯条吸收

4、了热量D.以上说法都不对4.一滴红墨水在清水中一段时间后，整杯水变红了则正确的是（）A.0°C的水就不会有这种现象B.这叫扩散只发生在液体屮C.这叫扩散,它说明分子在永不停地运动D.温度越低扩散进行得越快。5.热水和冷水混合时，水放出热量，一直到热水与冷水的相同时为止。6.物体的温度升高，表明物体的内能,物体内大量分子无规则运动的速度（填“变”“增大”或“减小”）1.“八月桂花遍地开”时很远就能闻到桂花的芳香，这是一种现彖，说明。2.改变物体内能的两种方式是和o但其实质不同，是物体之间内能的转移，而是实现内能与其他形式的能的转变。3.火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是

5、用的方法使火柴燃烧，后者是用的方法使它燃烧。4.萧敏同学用电饭煲做饭，片刻后听到“噗一噗一噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅盖。他用学过的物理知识解释了这一现象：水蒸气对锅盖，水蒸气的内能,内能转化为锅盖的o5.天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热，前者是通过的方式增加了手的内能；后者是通过的方式增加了手的内能。第四部分巩固提升1、关于物体的内能，下列说法不正确的是（）A.烧开的水有内能B.在草地上滚动的足球有内能C.物体的温度升高时，内能会增大D.水结冰时温度不变，所以内能不变2、下列事例中，属于用做功的方法改变物体内能的是（）A.秧田中的水被晒热B

6、.将牛奶放进冰箱冷冻制棒C.磨刀时刀刃发热D.热开水变凉3、关于物体的内能，下列说法错误的是（）A.0°C的物体没有内能B.内能和其他形式的能之间可以互相转化C.物体间的内能可以转移D.一切物体都具有内能4、关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大B.温度高的物体一定比温度低的物体热量多C.物体的温度升高，它的分子热运动一定加剧A.物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量5、以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是（）B.放进太阳能热水器屮的水，温度升高D.用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起A.给自行车车胎打气，气筒发烫C.点

7、燃的爆竹腾空而起6、关于能量转化说法正确的是（A.砂轮磨刀冇内能转化为动能A.陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能B.壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能C.给自行车打气气筒发热机械能转化为内能7、关于物体内能的改变，下列正确的是（）A.物体对外做功物体内能减少B.物体吸收热量物体内能一定减小C.对物体做功时，物体内能一定减少D.物体放热时，物体内能一定增加8下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是（）A.两决块相互摩擦，冰块熔化B.水蒸汽推动活塞做功C.压缩气体，温度升高D.用太阳灶烧水9、若一个物体