东林小学少先队工作计划2

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1、东林小学少先队工作廿划本学期，我校少先队工作胡锦涛总书记贺信精神，认真贯彻落实科学发展观，按照《少先队工作五年纲要》要求，广泛开展争当“四个好少年”活动，以体验教育为基本途径，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，营造良好氛围，不断提升我校少先队工作的整体水平（-）全面加强少先队自身建设1.加强辅导员队伍建设。学校将通过辅导员学习、培训、经验交流、考核、评优等举措,提高全校辅导员的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。2.抓好少先队组织建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大

2、队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确职责、合理分工，定责授权，通过目标管理调动各岗位人员的积极性。并定期组织队干培训。组织召开大队委例会，及时改进和反馈工作，激发少先队工作创造力。（-）加强少年儿童常规教育1、开展《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《西安小学一日常规》再教育，法律宣传教育活动和加强各中队和少先队员的少先队礼仪规范。2、坚持每周一的升旗仪式，健全国旗下讲话的教育制度，充分利用升国旗和国旗下讲话的教育作用，加强对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，和各种常规教育，让学生心

3、屮有他人，心屮有集体，心中有祖国，逐步培养学生成为讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。3、通过早会、班队会等载体引导队员树立正确的世界观、人牛观和价值观，抵制各种不良信息对少年儿童的侵害。4、组织劝导轮值队员，在每天不定时的对各班进行卫生、纪律等常规检查，当场指出缺点，并在每周一颁布流动红旗获奖班级，每学期统计获奖次数，计入该班级教师的工作量化考核成绩中。（三）、开展体验教育，融入日常工作和教育中1、结合重大节庆H,开展各种实践教育活动，如：开展学雷锋活动，让“雷锋小队”手拿劳动工具，走进村里，提醒村民注意环

4、保，爱护自己的家园。在校园里，动员学生学习雷锋精神，落实雷锋精神。在“植树节”前后，组织队员开展各种植树、造绿活动。在清明节吋，祭扫革命烈士陵园，开展革命传统教育活动。在母亲节时，为学生点燃一把浓烈的“亲情火焰”等。2、抓住纪念建党90周年和纪念西藏和平解放60周年等节庆日，开展“学党太、知党情、跟党走”和“祖国发展我成长”系列主题教育活动3、进一步深化“雏鹰争章”活动，在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实祖国宏伟蓝图，提高综合素质，做好全面准备。4、在深化“手拉手”活动方面，我校

5、要围绕着“四海一家、快乐融入”主题，和子江中学志愿服务队建立手拉手的机会，积极开展活动，深入挖掘和宣传“手拉手”活动中的感人故事，充分发挥好“手拉手”活动对于少年儿童的积极教育作用。（四）推动我校少先队特色工作的创新1、开展古诗词诵读活动。给学生配置人手一册《唐诗三百首》，实行晨诵午读，在上课前二十分钟另设一个铃声，并要求教师组织学生，当天值日行政进入班级进行巡视登记开展情况，每周反馈一次。2、继续抓好乡土文化节目的训练工作，夯实特色建设的基础。师生同练，一步一个脚印,循序渐进地发展。3、开展各种兴趣小组

6、活动。本学期，我校将成立英语、舞蹈、声乐、书法、美术、乒乓球、写作、演讲、围棋、奥数等兴趣小组，强调各兴趣小组的训练要有计划、进度，按学校规定的时间进行训练。4、开展各种校级学生竞赛。有写作、书法、棋类、演讲、美术、合唱、广播体操、古典诗词朗诵等比赛，以周来安排，制定表格分发各班，并要求相关组织老师做好规则制定、组织开展，拍照记载，上传网站。（五）、主要工作安排：二月份1、制定大、中队工作计划。2、学生日常行为规范教育，培养“十个好习惯”。3、成立各项兴趣小组，并组织训练。4、开展小学生守则、行为规范在教

7、育活动。5、参加镇第三届“向前走杯”青少年书画现场比赛。三月份1、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。2、三八节感恩教育活动。3、开展雏鹰争章活动。4、参加市第十三届中小学生美术、书法现场竞赛。5、参加镇小学牛六项技能比赛。6、参加镇少儿棋类比赛。四月份1•清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。2、参加镇校园歌手卡拉ok比赛。3、参加镇小学牛英语口语竞赛。4、组织参加“安海镇小学生乒乓球比赛”。5、参加第十八届青少年爱国主义读书教育征文活动，中、高年级作文现场比赛，演讲比赛活动。五月份1、参加镇校园灯谜赛。2

8、、开展助残扶弱献爱心活动。3、兴趣组继续活动。4、雏鹰争章达标活动阶段性考核，颁发雏鹰奖章。5、准备参加镇“六一”少儿文艺会演。6、评选校十佳少先队员。六月份1、开展庆“六一”系列活动，表彰一批三好学生及先进班集体。2、与西安老年学校联谊活动。3、组织参加安海镇“腰鼓大会操”及少儿文艺汇演。4、参加镇第三届小学牛南音比赛。5、少先队工作总结，各种资料收集、归档。3