东林中心小学少先队工作计划

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1、东林中心小学少先队工作计划本学期,我校少先队工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入领会胡锦涛总书记“勤奋学习，快东生活，全面民展”寄语要求，继续贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持以人为本的教育思想，结合基础教育课程改革，以体验教育为基本途径，开展道德实践活动，进一步加强少先队自身建设，着力构建适应时代要求的少先队教育体系，为少年儿童成长成材创造良好条件。一、抓好学生的思想道德教育，加强行为规范的养成。１、以“民族精神代代传”活动为重点，切实

2、加强少年儿童思想道德教育。组织队员学习革命先辈的光辉业绩，深入开展多种形式的爱国主义教育活动，让学生了解和感受民族精神。利用“三八妇女节、植树节、劳动节、清明节、儿童节”等节日，结合队员生活实际，开展“我为妈妈唱一首歌”、“植树造林”、“劳动最光荣”、“先烈精神永在我心中”，等主题鲜明的教育活动，通过主题队会、读书、演讲、黑板报、手抄报评比等各种活动形式，让队员体验教师、父母工作的辛劳，明白尊敬长辈的道理，增强队员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感。２、开展“养成道德好习惯”活动，加强行为规范的养成教育。开学

3、初，通过早会、班会、队会、思品课、国旗下讲话等，组织学生学习新颁发的《中小学生守则》、《日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，继续开展“卫生、纪律和普通话评比”活动，设有公共卫生、个人卫生、课间纪律、行为习惯、普通话等，开展常规评比，每周向先进班级颁发流动红旗，促使队员们养成良好的行为习惯，继续开展每月一次的班容班貌检查，促进行为规范的养成。二、深化少先队

4、品牌活动，积极开展丰富多彩的少先队活动。1、深化“雏鹰争章”活动，发挥雏鹰奖章的激励作用，实现雏鹰奖章与新课程的有机结合，使队员在活动中体验，在体验中成长。　　2、深化“手拉手”活动。要结合“晋江慈善日”，广泛宣传“奉献从我做起、从小事做起”的慈善理念，组织队员继续与身边有困难的小伙伴开展互帮互助活动，使“手拉手”活动持续不断地开展下去。三、加强少先队基础建设，增强少先队组织的凝聚力和吸引力。31、切实加强红领巾广播站、少先队室、鼓号队阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋

5、发向上的团队文化氛围，增强队组织在少先队员心中的归属感，提高少先队组织的凝聚力和吸引力。　　2、继续打造“交通安全文明校”品牌。开展形式多样、内容丰富的“雏鹰三色平安成长行动”，开学初，利用晨会、国旗下讲话、学校宣传栏、黑板报等不同形式，对学生进行经常性的安全教育和自我防范教育，强化“小交警”护导，完善“小交警”轮值制度，努力使之成为安海教育的一个亮点。　　3、红领巾广播站每周二、四中午由各中队小记者轮流主讲，内容贴近队员生活，富有时代性、教育性、趣味性，并有自己的特色，有记录。　4、重视加强少先队活动建设，要

6、求队活动主题鲜明，有时代性，教育性，形式活泼，多样，参与面广，效果好，做到“周周有活动、月月有主题”，并有完整、详细的记录。　5、加强队干部队伍建设，坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。　6、加强辅导员队伍建设，定期组织辅导员进行理论学习与工作实践的探索，鼓励辅导员参加全国辅导员培训，努力提高少先队科研水平。　附件：各月份的工作要点：　三月份：1．开展安全教育活动，进行一次防震减灾逃生演练。2．召开中队辅导员会议。3．召开大、中队队委会议。4．召开“小交警”、“卫生、纪律检查员”会议。5．开

7、展“学雷锋”系列活动。6．开展“三八”系列活动：如举行以“我为妈妈唱一首歌”为主题的歌唱比赛，为妈妈讲一个故事，为妈妈做一件事。7．开展学校各种兴趣小组。8．举行木偶戏观看活动。9、开展阳光体育大课间活动，保证学生在校运动1小时。10、班容班貌评比活动。四月份：1．祭扫革命烈士陵园，开展“先烈精神永在”教育活动。2．组织学生参加镇级小学生英语口语比赛。3、组织学生参加镇小学生乒乓球赛。34、举行校园歌手卡拉ok比赛并选拔参加镇赛。5、组织开展第十七届“改革开放三十年”青少年爱国主义读书教育“征文活动”、“中、高

8、年级作文现场比赛”、“演讲比赛活动”。6、班容班貌评比活动。五月份：１、庆祝“五一”国际劳动节活动。2、开展助残献爱心活动。3、举行“手拉手一帮一”活动。4、班容班貌检查。六月份：1、庆祝“六一”儿童节活动。2、班容班貌检查。3、完成学期工作总结，整理归档少先队有关资料。3