丹江口市初级中学九年级化学学科导学案：分子和原子（一）

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1、丹江口市初级中学九年级化学学科导学案（第三单元）课题授课人课题1分子和原子（2）时间执笔张姓名审核张学习目标班级学习目标：知道分子是由原子构成的，记住并理解分子与原子的概念。—学习重点：能从微观角度解释化学变化的实质。学习难点：用分子与原子的知识理解化学变化与物理变化的区别。自主空问学习过程一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题）1、物质是由、等微观粒子构成的，如水是由构成的，氧气是由，氢气是由构成的，二氧化碳是由构成的，金属汞是由构成的。（金属和稀有气体、金刚石等都是由直接构成的）2、分子是由构成的，如水分子是由和构成的，在一个水分

2、子中含有和0氧分子是由—构成的，在一个氧分子屮含有0_3、水蒸发变成水蒸气，从宏观上看：水由态变成态，并没有产生物质，属于变化；从微观上看：只是水分子间的间隔变—，水分子本身没有变，所以水的化学性质没变;水在通电的条件下，水会分解产生氢气和氧气，由于产生了的物质，所以水电解（通电分解）属于—变化；从微观上看：水分子变成了—和—，不再具有水的化学性质。［思考与总结］:由分子构成的物质，在发生物理变化时，构成物质的分子,其化学性质也;而由分子构成的物质，在发生化学变化时，一种物质的分子会变成,不再具有它的化学性质；因此，分子是04：根据课本第50面，

3、“氧化汞分子分解示意图”填空：氧化汞加热时，氧化汞分子分成和—，然后，结合成1个氧分子、许许多多氧分子聚集成氧气、许多聚集成tK.o分裂—重新组合-大量聚集A原子>新分子新物质发生变化，而原子的种类发生变化，原［思考与总结］:1、化学反应的实质：分子2、在化学变化中，分子的种类子是中的最小粒子。3、有些物质是由构成的，如：二氧化碳是由构成的。分子是由构成的，二氧化碳分子是由和构成的。有些物质是由—直接构成的，如：汞是由构成的，铁是由构成的。二、互助合作，共同进步一一同伴互助，交流分享1、在小组长的组织下，完成对所填写内容的答案核对;2、小组长组织

4、全组同学完成课本51页的“讨论”。三、展示引导学习一一主动展示，张扬个性1、全班展示（重点是有争议的填空和课后“讨论”）2、组间补充、质疑3、教师点拨四、评价提升学习：（随堂检测，小组评价）若用“•”表示氢原子，用“O”表示氧原子，•B.OC.保持氧气化学性质的最小粒子是（A.氧分子B.氧原子在电解水这一变化中，没有变化的粒子是水分子B.水原子有关分子、原子的说法正确的是（1、A.2、3.A.则水分子的模型可表示为（）D.C.（氢、C.氧元素）氧两种原子D.氧气D.以上都不是A.分子是保持物质性质的最小粒子C.花香四溢说明分子间有间隔5、分子和原

5、子的主要区别是（A.分子大、原子小C.在化学变化中，分子可以再分，6、下列有关分子的叙述正确的是（B.化学变化中分子、原子都可分D.原子是化学变化中的最小粒子B.分子间有间隔，原子间没有间隔而原子不可再分D.分子在不停运动，原子不运动）A.一切物质都是由分子一种粒子构成的B.分子是保持物质物理性质的最小粒子C.同种分子的化学性质相同D.在化学变化中分子本身没有发生改变7、能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）A.水结成冰B.水分蒸发C.水被电解D.水汽化8、在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（）A.“热冰

6、”是纯净物B.“热冰”在任何条件下都不会融化C.“热冰”与水的化学性质不同D.结成“热冰”后，分子停止运动9、下图是表示气体粒子的示意图，其中“•”和“O”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（），表示单质的是（），表示化合物的是（）AD五・学生识记理解教师检查指导我的收获: