粤教版九年级化学上册单元测试《第1章大家都来学化学》(解析版)

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1、第1章大家都来学化学》一、选择题1.化学研究中最重要、最基本的研究方法和手段是（）A.阅读B.调查C.实验D.计算2.通过一年的化学学习，我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用•请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（）A.开发新的能源B.合成新的物质C.空间形式和数量关系D.防治环境污染3.与化学实验成功无必然联系的因素是（）A.严谨的科学态度B.科学的实验方案C.合理的实验步骤和操作方法D.偶然的巧合4.下列物质的性质属于化学性质的是（）A.金属具有导电性B.铜在空气中受热能变黑C.金刚石坚硬D.酒

2、精易挥发5.下列属于自然界中天然存在的是（）A.海洋和油漆B.空气和森林C.纸张和金属D.药物和试剂6.下列操作或做法正确的是（）A.未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家B.用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上C.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D.实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌7.小红在家中清洗玻璃杯，冲洗干净的标志是（）A.杯内壁看不到污物，呈无色透明状B.冲洗时倒出的水是无色透明的C.杯内壁的水既不成股流下也不聚滴D.上述中的任意一种标志均表示玻璃杯已经洗净8.在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使

3、用后有剩余，对这些药品正确的处置方法是（）A.倒入废液缸B.放回原试剂瓶C.交回实验室集中处理D.投入通向下水道的水槽内1.下列各组物质都属于化工产品的是（）A.洗涤剂和金属制品B.医药和纸张C.玻璃和海洋D.油田和照相材料2.课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（）A.绝热B.透气C.导电D.透水11・实验室中，一位同学不小心碰翻了酒精灯，实验台上流淌的酒精迅速燃烧起来.这时，他应该（）A.立即用湿抹布盖灭B.迅速离开实验台C.端起水槽将水倾

4、倒在燃烧处D.拿起灭火器操作12.如图是胶头滴管的使用方法，其中正确的是（）13.绿色化学又称为环境友好化学，它的主要特点中不正确的是（）A.充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料B.在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环境中排放C.提高分子的利用率，力争实现零排放D.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品14.下列有关化学史的叙述正确的是（）A.道尔顿和汤姆生等科学家研究得出了重要的结论“物质是由原子或分子构成的”B.1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表C.原子论和分子学

5、说的创立，奠定了现代化学的基础D.20世纪末，人类发现和合成的物质超过4000万种15.用托盘天平称量时，将称量物放在右盘，而袪码放在左盘，天平平衡时袪码读数为9g,游码读数为0.8g,对此实验操作结果叙述正确的是（）A.无法确定被称量物的质量B.可确定称量物的质量为9.8gA.可确定称量物的质量为8.2gD・此操作可确定称量物的质量为9.0g12.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线.初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL,倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL,则该学生

6、实际倒出液体的体积是（）A.肯定大于15mLB.肯定小于15mLC.肯定等于15mLD.可能大于也可能小于15mL13.实验室中，一位同学不小心碰翻了酒精灯，实验台上流淌的酒精迅速燃烧起来.这时，他应该（）A.立即用湿抹布盖灭B.迅速离开实验台C.端起水槽将水倾倒在燃烧处D.拿起灭火器操作14.试管是实验室常用的仪器，可进行多种操作，女口：①取用少呈液体做实验；②加热液体；③洗涤试管.上述操作用到液体（或水）时，用量常有：a.约占试管容积的寺；b.不超过试管容积的寺c・1〜2mL四种.对于上述①〜〜③操作，对应的液体

7、（或水）的用量是（）A.cvb、aB.c、a、bC.a、b、cD.bvc、a15.下列实验基本操作正确的是（）20.在空气中加热铜片时逐渐变黑，化学探究小组认为是烟灰.这属于（）A.观察与问题B.实验与事实C.解释与结论D.假设与预测二、填空题21・用试管夹夹持试管加热时，试管夹应由试管—往—套，注意手指不能按在试管夹的柄上.22.实验时取用药品，如果没有说明用量应按最少量：即固体—液体—;取出的药品不能放回原试剂瓶，应放到—・23•下列试剂：（1）氧化铜粉末；（2）石灰石块；（3）锌粒；（4）试剂瓶中的盐酸•其中可

8、以用药匙取用的是—；可以用镶子取用的是—；可能用滴管取用的是—・24.向试管内装入碳酸钠粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管—，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管，然后使试管・三.简答题24.在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时，有多种不当的操作会引起试管破裂，请列举两种:（D—；（2）26.填写实验报告:实验现象结论把一只冷而