语文试卷、答题卷

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1、■Kn大陇初中2015-2016学年度第一学期九年级第1次月考试卷总分：150分（其中卷面分5分）考试时间:150分钟、语文知识及运用（40分）错改为1.下列加点字注音有课的一项是（）（3分）A.稍逊（x讪）分外(fen)风骚(sao)济慈（cDB.喑哑Gn)丝缕（述）襁褓(bao)折腰(zhe)C.闪烁(shud)颤抖(chan)凝望(ning)留滞(zhi)D.静谧(mi)遐想(xia)栖息(ql)角落(jiao)2.下列词语中有四个错别字，找出来，并订正。（4分）略输文彩冰雪复盖一言九鼎微波荡漾谈笑风声原弛蜡象一代天骄抑扬顿挫.———絲3.下列加点词语没能结合

2、语境解释的一项是（）（3分）A.数风流人物，还看今朝。（能够建功立业的英雄人物）B.去看牧场就要抽发忍冬的新苗。（能够忍受冬寒）—lit.—:C.用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现彖，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的武器。（用鞭子或板子打）D.她不是不想去救球，可她实在太累了，即使站起來，也追不上那刁钻的來球。（形容来球变化莫测，难以捉摸）。4.下列句了没冇语病的一项是（）（3分）儿家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人牛哲理啊！C.在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不

3、断涌现。D.由于他良好的心理索质和优异的表现，赢得了评委的一•致好评。5.下而说法不正确的一项是（）（3分）A.济慈为英国浪漫主义诗人，他的诗作《夜》通过对盛夏之夜的描写，赞美“大地的诗歌从來不会死亡”。B.《用说》作者郑愁予是台湾诗人，这首诗借春用的拟人化形象，表达了对生活在中国大地上的儿童的同情，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱Z歌。C.“沁园春”是词牌名，“雪”是题冃。这首词是毛泽东于一场大雪Z后欣赏“北国风光”之后写下的。D.“唐宗宋祖，稍逊风骚”小的“风骚”本指《诗经》屮的《国风》和屈原的《离骚》,这里指文学才华。6.下面诗句朗读节奏划分正确的一项是（）（

4、3分）A.须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娣A.闪闪烁烁/的声音从远方/飘來B.引无数/英雄/竟/折腰A.明刀/撒下它的/光辉，给/周围的一切/披上/银装3.下列语段空白处依次填入两个句子，排序正确的一项是（）（3分）前儿口到乡下看望年迈的父母，赶至老家的村外时，已是黄昏时分了。未进村子，便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的，:轻淡的，，萦绕在村了的上空，萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。②如天边姿态万千的晚霞④似丹青妙手随意泼洒的水墨D.④③O吏禄三百石，O（A①如浣纱姑娘信手放飞的-缕口纱③仿佛缓缓流淌的河流A.④①B.②③C.②①&请根据提示填写相应的古诗

5、文：（8分）（1）今我何功徳，居易《观刈麦》）（2）写出两句相连的与“雨”有关的古诗句:（3）默写《刀夜》9.综合性学习。（10分）阅读材料，回答下列问题。随着大型亲子体验式互动节目《爸爸去哪儿》火爆荧屏，家庭教育问题成为社会关注的焦点。我班同学希望抓住这一契机，在本学期期末的家长会中，就家庭教育问题与家长进行沟通。请你结合材料，完成下而任务。①•我班同学在学校中进行了相关调查。请根据下面的调杳结果和采访记录，概括目前家庭教育存在的问题。（4分）【调査结果】家长会参加人员统计图学牛作文写作内弈统计图【采访记录】某同学：因为爸爸平时加班应酬多，所以我牛病的时候，都是妈

6、妈带我去看病。遇到闲难,我首先会想到找妈妈帮我解决。班主任老师：我们班里平时与父亲接触较少的孩了，大多表现出自信心不足，比如不善与人交往，在竞赛活动中显得胆小、畏缩，体育锻炼屮也不积极。答：②.中国自古非常重视家庭教育，冇许多故事流传至今。请结合下面材料，判断应将下面哪则事例推荐给父母，并从中归纳出两条值得借鉴的教育经验。（4分）【材料】家庭教育既没有固定的教育情境，也没有系统的教育计划，更难考核其教育成果，因此对家长而言不是一项硬性的任务。在家庭教冇屮，尤其要关注孩了的学习兴趣，因为在最佳的精神状态下,孩子会更具想象力和创造力。同时,在家庭教育中,适时、适度地给予

7、肯定和赞赏也很重要，比如温存的微笑、亲切的抚摸、友好的合作，都是对孩子的鼓舞，会便孩子表现得更为出色。【事例】①谢安在人雪天与孩了一起赏雪、咏雪。（出自《世说新语咏雪》）②仲水的父亲领着仲永四处拜访乡里人。（出自《伤仲永》）答:③.同学们准备在板报上写两句寄语表达对父母的情感。请根据下面同学搜集到的歌词，将寄语补写完整。（要求：两句话句式-•致，字数相同）（2分）【歌词】我的家里有个人很酷，三头六臂，刀枪不入。他的手掌有一点粗，牵着我学会了走路。——《爸爸去哪儿》主题歌歌词节选是你创造了这个家，然后乂创造了我。是你拖着我的手，从昨犬走到现在。我亲爱的爸爸，你是我