【推荐】四年级上册语文导学案-2雅鲁藏布大峡谷人教新课标

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1、学习内容：人教版小学语文四年级上册第一单元第二课课题：《雅鲁藏布大峡谷》学习目标：1、认读7个生字及多音字“藏”“脉”等，并主动积累文中优美词语。2、止确、流利、有感情地朗读课文，边读边想象画面，了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受大自然的神奇壮丽。3、学习作者表现事物特点的写法，能用白己的话介绍课文内容。学习重难点：目标2为重点；目标3为难点学习准备：PPT课件学习过程：预习导学1、我会认读下面的生字，并给加点的生字注咅。()()()()()()()珠穆朗玛峰••涓涓细流••滔滔江水反差•••山脉花卉••()(

2、)()()人迹罕至•秘鲁••西藏•2、通过查字典，我理解了下列词语意思：咫尺：堪称：凌空：不容置疑：郁郁苍苍：神秘莫测：神来之笔：人迹罕至：郁郁苍苍：涓涓细流：3、自读课文两遍，把课文读通顺。要求：声音洪亮，读准字音，不添字，不加字4、快速浏览课文，你对雅鲁藏布大峡谷有哪些了解？哪部分内容给你留下的印象最深？（请把课文中相关的句子划出来，再读一读，并说说你的理由）。课堂助学一、学情调查（配合课前预习）1、请你说一说自学的收获。2、自由读课文，把生字词圈划出来读正确，把不好读的句子多读几遍，读通顺二、合作探究

3、（新知探究）（一）初读课文，整体感知小组合作学习（讨论并回答）：1、用1-2个词概括雅鲁藏布大峡谷的整体特点。.2、课文按什么顺序写雅鲁藏布大峡谷的，主要讲了哪些内容?3、请你把课文主要内容的提纲写下來。4、填空练习：⑴雅鲁藏布大峡谷的景观不仅，而且o⑵根据课文内容填空：①世界最高的山峰是,世界最深最长的河流峡谷是②的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。③许多的林木和花卉生长在的地方，各种野生动物其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的o（二）再读课文，探究感悟小组合作学习（讨论并回答）：仔细观

4、察课文插图，边读边想象课文中所描绘的画面并思考：1、读第一、二自然段。①雅鲁藏布大峡谷在哪里？（思考：破折号作用）②从哪些地方可以看岀雅鲁藏布大峡谷是世界上最深最长的大峡谷，是世界上第一大峡谷？（从“不容置疑”这个词你发现了什么？）③这样壮观的大峡谷又是什么样的形态呢？（观察课件图片）①作者采用・_、和的说明方法介绍了雅鲁藏布大峡谷的特点。2、品读三、四自然段。①雅鲁藏布大峡谷的哪些景观使你感到特别神奇？为什么？②划岀四字词语AABB/AABC等类型的词语，并积累写下来。③把含有“从……到……”的句子多读几

5、遍，读了这些句子，你感受到了什么？④第四段第一句话，在这里起到什么作用？3、读第五白然段及资料袋1、这么一处地势陡峭，人迹罕至的大峡谷是如何被人们发现的呢？请快速默读资料袋，并说说你的感受。2、雅鲁藏布大峡谷的发现有什么重要意义呢？3、带着感情用各种方式读。拓展训练1、在（）里填上适当的词语。()细流（）飞瀑()江水人迹（)()雾涌神秘（）()之笔千姿（)不容（）疑云（）雾（）咫尺为（)(）苍苍2、写出下列句子所用的说明方法。①峡谷平均深度2268米，最深处达6009米。（）②美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科

6、尔卡大峡谷，曾被死为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。（）3、选择恰当的修辞手法。设问比喻反问夸张排比②他说的话你也相信？()③不同高度的白然带呈现出不同的白然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。()④下课后，同学们有的继续看书，有的出去做游戏，有的在和老师讨论问题……()4、联系上下文，理解词语，体会引号的用法。“高峰•与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观①咫尺比喻,这句话形象的点明了o②“堪称”“号称”“美誉”是在用词语表达意臥“堪”是“堪称”是—・O③“

7、世界屋脊”“植物类型博物馆”“动物王国”，引号的作用O5、小小导游：用自己的话，向别人介绍你所了解的雅鲁藏布江大峡谷。6、请仿照写法把自己喜欢的风景写一写。