资源描述：
《计算机辅助设计与仿真实验报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实验报告课程名称：计算机辅助设计与仿真实验题目：计算机辅助设计与仿真专业班级：学生姓名：学生学号：实验时间：指导教"帀：实验一MATLAB基本操作一、实验目的1、熟悉MATLAB环境。2、掌握MATLAB矩阵输入、运算以及MATLAB的数值运算功能。3、掌握各种数据的创建，访问，扩建，缩减。创建一个2*2元宝叔祖，扩充和缩减二.实验内容及结果1>利用help命令，查找plot、stem、clearclc^who>whos^0*>等的帮助文件。同时■练习helpdesk命令。2、在命令窗口中运行demo
2、命令，运行有关通信、信号处理的演示。3、输入X=[1,2,3],Y=[4,5,6],计算Z=X.*Y,Z=X.Y,Z=X.AY,Z=X.A2,2.A[XY]o以及输入D二[l,4,7;&5,2;3,6,0],计算Z二DT,D43,Z=3.AD,掌握元素运算和矩阵运算的区别。解：>>X=[l23];»Y二[456];»Z=X.*YZ=41018»Z=X.YZ=4.00002.50002.0000»Z二X."YZ=132729»Z二X.‘2Z=149»Z=2.'[XY]Z=248163264»D二[1
3、,4,7;&5,2;3,6,0]D=1478L□2360»Z二L3Z二627636510804957516486612441»Z=D."3Z二1643435121258272160»Z=3."DZ=381218765612439277291pi*X,X*YY^X,验证矩阵的左乘与右乘不相等,4、输入X二卜101],计算Y=X-1,l=length(X),此外,试举例比较size和length的区别。解：»X=[-l01];»Y=X-1Y=-2-10»l=length(X)1=3»pi*Xans=-3
4、・141603.1416»X*Y'ans=2»Y'*Xans=20-210-1000>>size(X)ans-135、输入A=[l,2,3;4,5,6],B=[2,4,0;l,3,5],D=[l,4,7;8,5,2,;3,6,0],计算DA；A/D,掌握矩阵的左除与右除的含义。解：»A二[1,2,3;4,5,6];»B二[2,4,0;1,3,5];»D二[1,4,7;&5,2,;3,6,0];»DA'ans=-0.03700.5185-0.1481»A/D01.00000ans=0.40740.7
5、4070.07410.00000.40740.0000y=x3+(x-0.98)2/(x+1.25)3一5(x+丄),x=2,x=46、(1)计算x时值。(2)cos60°-79-V2解：(1)»y1=2A3+(2-0.98)A2/(2+1.25)A3-5*(2+1/2)yi=-4.4697»y2=4A3+(4-0.98)A2/(4+1.25)A3-5*(2+1/4)y2=52.8130(2)»cos(pi/3)-sqrt(9-sqrt(2))ans=-2.25427、请建立一个等比数列，然后由它产生
6、一个对角阵，并储存这个矩阵。调出上面储存的矩阵，并由它产生一个列向量。解：»A=[l24816]A=124816»B=diag(A)B=10000020000040000080000016»B(:,3)ans=004008、向量的产生，直接输入利用1inspacelogspace及t=m:s:n方式产生，并对所产生的向量进行加减乘除操作，区分向量操作与矩阵的区别。解：直接输入：»A=[l234567]A=1234.33335.50006.66677.83339.0000>>B=1inspace(2,9
7、,7)B=2.00003.1667»C二logspace(1,2,7)C二10.000014.678021.544331.622846.41596&1292100.0000»B+Cans=12.000017.844725.877737.122853.082675.9625109.0000»B-Cans=-8.0000-11.5113-17.2110-26.1228-39.7492-60.2959-91.0000»B.*Cans=20.000046.480393.3588173.9253309.4393
8、533.6788900.0000»B.Cans=5-00004.63524.97185.74966.96248.6973ii.mi三、总结(1)思考题1、MATLAB中元素运算和矩阵运算的区别是什么？答：元素运算用：.+、.・、.*、./,即点加、点乘等等，是对元素的运算操作；矩阵用汁、・、仁/，可能会改变矩阵的维数。2、矩阵的左除与右除的含义是什么？答：xA=B即：x=B/A,右除；Ax=B即：x=AB,左除。(2)实验体会：对于这次实验，由于已经
