五年级下册语文第一单元预做卷

五年级下册语文第一单元预做卷

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1、五年级语文下册第一单元预做卷歌曲(qiiqu)弯曲(ququ)快乐(leyue)乐(byue)曲音乐(lcyuc)乐(10yuc)趣绫(linglin)罗绸缎匕(bibi)首作揖(jiyl)矗(chucti)立纟巢(saocao)丝戎(jierong)装高擎(qTngqing)冶(zhiye)铁妖骁(raonao)隧(suishui)道一()千里翠色()流崇山()岭()()如生丰富多()美()美()百花争()()咤风云痛不()生()天立地欣喜()狂山明水()七()八落不()而飞()夜通明夜以()H()水车薪源源不()青藏(zangzhang

2、)狰狞(ning三、把卜•面的词语补充完整。四、选词填空。ling)巍峨(weiwei)()飘带舞()黄一体五彩滨()不计()()()歌燕舞悲痛()绝()()冇神()天喜地兴高()烈呼天()地银装()裹彩旗招()()头盖脸严阵以()()寝忘食始料不()精神饱()机械(jiexie)姓名:得分:-、读拼咅,写词语。lutanxuanrangoulediyinyuhui()()()()()jTnpiao曲jwu11maojushu()()()xiuseshuaijiaotianyagebi()()()()jiexianqlngxTjieshao

3、xlnjiangfumo()()()()()二、给字选择正确的读音。静寂安静平静宁静1、一丝风没冇,湖而很()。2、()的草原热闹起来。3、雪后的枚晚,山村显得()而祥和。4、主持人站到了话筒前,会场立刻()下来。拘束约束5、大家见面,谁都有礼貌,谁都乂那么亲热,一点儿不()06、人们自觉接受道德、法律等方面的(),这是社会的进步。因为……所以……无论……都……即使……也……如果……就……7、()人类大量砍伐森林,()会破坏地球的生态环境。8、()天气又多么炎热,他()坚持把户外的工作做完。9、()吋间是组成生命的材料,()我们不能浪费吋间

4、。10、()边疆的工作环境再艰苦,爸爸()耍带孩了來到这里接受锻炼。渴望希望盼望愿望凝望11、每当人们()“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想。12、我们是祖国的花朵,民族的()。13、我多么()冇一台电子计算机!这个美好的()什么时候才能实现呢?我()这天快点到来,()这个()不要落空。五、按要求写句子。1、小小的争论打断了爸爸的思路。(缩句)2、他的嘴角又浮起一丝微笑。(缩句)3、全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句)4、东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)5、戴着尖尖的帽子的鄂温克姑娘们给客人们

5、唱民歌。(缩句)6、一位身着戎装的将军正在安息国边境守候远道而来的友好使节。(缩句)7、驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如牛。(该反问句)8、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(改陈述句)六、用修改符号修改卜面的病句。1、大雨陆续下了三个小时。2、请同学们坚持教室的卫生。3、上星期五,我们班开办了“爱我家乡”的活动。4、他为爱护国家财产光荣地献出了生命。5、远处出现了一支骆驼队,骆驼队前面飘扬着五颜六色的彩旗。6、望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景彖和飘忽在大漠中的悠悠驼铃

6、芮。7、爸爸的微笑消失了,脸色变得严历起来。七、根据课文填空。1、车窗外是茫茫的,没有,没有,也没有o天和地的界限并不那么,都是o“茫茫叩勺意思是,从“茫茫,'可以看出戈壁的特点;从“没冇……没有……也没有……可以看出戈壁到了极点;天和地“浑黄一•体,'说明戈壁气候o这两句话写口杨树生长环境,是为了衬托口杨的特点。2、白杨树从来就这么o哪儿需要它,它就在哪儿很快地,粗壮的枝干。不管遇到还是,不管遇到还是,它总是那么,那么,不,也不—o爸爸的第一句话说了口杨树的外形特点;第二句话用“哪儿……哪儿……"的句式说明白杨树的特点,爸爸借说白杨树的这

7、个特点表达了自己的决心;第三句话用“不管……不管……总……“的句式说明了白杨树的特点,爸爸借说口杨树的这个特点表达了自己的决心。3、《白杨》一文表而上写,实际上是要写,作者借白杨树的来比喻边疆建设者的,借小口杨树迎着风沙成长比喻o这是借物人的写法。4、《草原》一课的作者是。这篇课文不仅为我们展现了的草原风光,而且让我们感受到之间浓浓的民族情。课文是按照顺序叙述的,可以分成四部分,它们的小标题分别ZE:、、、。“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。"这句话的意思是

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