第二节鉴赏诗歌的语言练习精选【刘希国】

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1、第二节鉴赏诗歌的语言内宴奉诏作曹翰①三十年前学六韬②,英名常得预时髦③。曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云高④。庭前咋夜秋风起,羞见盘花旧战袍。【注】①曹翰(923〜992),宋初名将,②六韬:古代兵书。③时髦:指当代俊杰。④阵云:战争中的云气,这里有站阵之意。【背景及作者介绍】曹翰,河北大名人,宋初跟随太祖征泽潞,平江南。宋太宗时又跟随太宗下太原,征幽州,皆有功,但后来只得了个武职闲散官,儿年都没有升迁。据《宋朝事实类苑》等书记载:宋初将领曹翰平定江南中获取了战功,待卫京城多年,数年未得升

2、迁,依然原地踏步。一天,内廷设宴赋诗,曹翰因是武官不能参加,于是向太宗陈言:”臣早年也学过诗,乞望能应诏赋诗。“太宗笑看同意了,说叮你是员武将,当用7T字为韵。“曹翰援笔立就,写下了这首七律,径自送给了宋太宗。诗写得充满阳刚之气,句式整饬,抚今思昔,涌动心中的是“老骥伏栃,志在千里”的豪情。宋太宗阅后,动了恻隐之心,不久曹翰就被连升数级。【翻译】三十年前我就学习了兵书,我的名字,也经常在当代俊杰中出现。曾经为了勇赴国难;我披上铠甲;即便家里贫困,叫我卖了宝刀我定然不肯。而今我臂力尚且强健,还嫌弓眩弹力疲软;我目光依然

3、敏锐,还能识得许多高明的战阵。咋天夜里庭院前刮起秋风;寻找秋衣时,看见了以前的盘花战袍,这让我不由得感到无比羞惭!【赏析】前四句回忆往昔:三十年前学六韬,英名常得预时髦。意思是,三十年前我就学习了兵书,我的名字,也经常在当代俊杰中出现。六韬:古代兵书。时髦:指当代俊杰。回忆自己学习兵书,也算当代俊杰。曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。意思是,曾经为了勇赴国难,我披上铠甲;即便家里贫困,叫我卖了宝刀我定然不肯。金甲:金饰的铠甲。汉蔡琰《悲愤诗》:“卓众来东下,金甲耀日光。”唐李白《胡无人》诗:“天兵照雪下玉关,虏箭如沙射

4、金甲。”杨志卖宝刀的故事想必大家都知道。杨志曾倒霉想去别处找工作,但身上没钱,为了筹钱只好卖宝刀,结果因为一时的争执和冲动,还害自己被流放了。这里不能说用杨志卖刀的典故,因杨志是《水浒传》中的人物,其事要晚一些。颔联写过去披甲赴国难,为国出力,宝刀相伴,豪情满怀。后四句写当下:臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云高。意思是,而今我臂力尚且强健,还嫌弓弦弹力疲软;我目光依然敏锐,还能识得许多高明的战阵。阵云:战争中的云气。这里有战阵之意。“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝,但身体依然强健,当然还可以冲锋陷阵,为国驱驰;表

5、现出作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念,而忘记自己老之将至。突出其老当益壮。庭前昨夜秋风起,羞睹盘花旧战袍。意思是,咋天夜里庭院前刮起秋风;寻找秋衣时,看见了以前的盘花战袍,这让我不由得感到无比羞愧!以景结情,表明自己宝刀未老,却英雄无用武之地。本诗今昔对比,叙事抒情,写作者虽已年老,但报国之心犹存。诗中既表明了往日的功劳,又慨叹现在宝刀未老,却英雄无用武之地。曹翰的《内宴奉诏作》,不以雕章琢句取胜,却传达出曹翰作为宋初名将深沉浓烈的报国情怀,具有丰富的审美价值。8.诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软,眼昏犹识阵云高”,你

6、认为哪一种比较好?为什么?请简要分析。8.观点一:作“弱”“昏”好①“臂弱”“眼昏”表明作者承认自己已年老体衰的客观现实,但强调即便如此,也还是能够冲锋陷阵;①更强烈地表现出作者只要一息尚存,就不忘杀敌报国的刚毅精神。观点二作“健”“明”好①“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝,但身体依然强健,当然还可以冲锋陷阵,为国驱驰;②表现作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念,而忘记自己老之将至。8.这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但情感基调却有所不同,请指11!二者的不同之处。(6分)8.①曹诗写自己虽

7、已年老,但报国之心犹存,重在表达“老骥伏桢,志在千里”的豪情;②辛词通过追怀金戈铁马的往事,表达英雄白首,功业未成的悲慨。劳停驿欧阳修[2015年高考题】孤舟转山曲,豁尔见平川。树杪帆初落,峰头月正圆。荒烟几家聚,瘦野一刀出。行客愁明发,惊滩鸟道前。【注】杪:miao,1.树枝的细梢。2.指年月或四季的末尾:岁〜。月〜。秋〜。【译文】(我)乘着一只小船,沿着弯弯曲曲的山走,忽然见到了开阔的平原。收起与树梢平齐的船帆,看到山头上一轮明亮的圆月。一片荒烟,望见几家村落;贫搭的旷野,只有平整的一小片农田。我正愁着明天还要出

8、发,突然惊起了一滩飞鸟。(1)简要分析第三联中荒瘦二字的妙处。(4分)答:①从用字自然传神来看:数缕荒烟,儿户人家,在暮色笼罩之下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠之至。荒瘦二字,乃寻常字眼,但在此运用十分贴切,显得自然而工稳,能传达出诗人面对荒村瘦田的第一感觉,具有很强的感染力。②从情感寄寓来看:荒瘦二字,包含地僻、田瘦等多重意义,寄寓

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