第3节常见的酸作业本(第2课时)

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1、第3节常见的酸第2课时硫酸知识点❶硫酸的物理性质及用途1.下列关于硫酸的说法中不正确的是()A.浓硫酸有很强的腐蚀性,使用时要特别小心B.把水直接倒入盛有浓硫酸的烧杯屮稀释C.浓硫酸的脱水性是化学性质0.若浓硫酸溅到皮肤上应立即用大量水冲洗,然后涂上3%〜5%的碳酸氢钠溶液2.如图是稀释浓硫酸实验的示意图。(1)写出a、b两种仪器的名称。a,b©(2)b仪器内所盛的试剂是(填“水”或“浓硫酸”)。(3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生知识点❷稀硫酸的化学性质3.硫酸先生闯迷宫(如图所示),请你帮他选择行进路线(不发生化学反应)(4.某科学兴趣小组要在实验室制取一定量的MgS

2、Ou同学们分别在实验室里找到了以下四种反应物,其中不能通过与稀硫酸反应制得MgSO,的是()A.MgB.MgOC.Mg(OH)2D.MgCl25.实验室中常需要使用硫酸。(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到(2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将沿烧杯壁缓慢地注入盛有的烧杯里,并用搅拌,此时若用手轻轻触碰烧杯外壁,有的感觉。(1)49g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少?(写出计算过程)4.下列气体不能用浓硫酸干燥的是()A.HC1B.NH:JC.氏D.SO?5.科学实验必须按规范进行操作。下列实验操作中规范的是()取少量氯化钠闻药品气

3、味滴加液体ABC水稀释浓硫酸D6.在稀硫酸屮加入下列物质,溶液的pH几乎不变的是()A.ZnB.BaChC.CaCO;1D.NaOH7.将氧化铜和氧化镁分别放入足量的稀硫酸中,当生成等质量的水时,需要消耗氧化铜和氧化镁的质量比为,这些参加反应的氧化物中,铜、镁元素的质量比是o8.小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。[提出问题]锌与硫酸反应的快慢受哪些因素影响呢?[猜想与假设]a.可能与硫酸的质量分数有关;b.可能与锌的形状有关。[设计并实验]小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。实验硫酸的质量分数锌的形状氢气的体枳(mL)编号(均取20mL)(均取1g)(

4、均收集3分钟)①20%锌粒31.7②20%锌片50.9③30%锌粒61.7④30%锌片79.9(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式:O⑵小兵用如所示装置收集并测量氢气的体积,其屮量筒的作用是(填“e”或“f”)管通入。[收集证据]⑶要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是[得出结论](4)结论是—4.为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数,小明取10g食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为10%的稀硫酸,进行如图中甲的实验,实验前后,均需往装置中缓慢通一会儿氮气。(样品中其他成分不//C装置增加的质量/g0306090120反应时间/s乙020oO4.53.z1.

5、3耳稀硫酸反应,C装置作用为吸收牛成的C0J样品浓硫酸足量的氢氣化钠溶液ABC甲(1)实验前,先往A装置通入一会儿氮气的目的是(2)随着纯碱样品与稀硫酸反应,C装置增加的质量变化情况如图乙所示,则该食用纯碱屮碳酸钠的质量分数是多少?(提示:Na2C03+H2S0“=Na2S0」+H20+C02f)(3)若将稀硫酸换为浓盐酸,实验中C装置增加的质量会偏大,请说明理由:如图所示,电源电压恒定,甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸,闭合开关后,发现电压表£、V2读数/、Q相同,小灯泡正常发光,下面说法不正确的是()A.若将甲的溶液中的两极靠近,会发现&变小B.若往乙的溶液中滴入少量B

6、a(0H)2溶液,会发现仏变大C.若往甲溶液屮逐渐滴入Ba(0H)2溶液直到过量,小灯泡先变暗后变亮[)•溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故教师详答1.B[解析]浓硫酸有很强的腐蚀性;稀释浓硫酸吋,应将浓硫酸沿烧杯壁或用玻璃棒引流慢慢倒入水中,并不断搅拌;浓硫酸的脱水性是在化学变化中表现出來的化学性质;不慎浓硫酸溅到皮肤上应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。2.(1)玻璃棒暈筒(2)浓硫酸(3)酸液飞溅伤人等不安全事故[解析1稀释浓硫酸时应把浓硫酸沿着烧杯内壁缓慢倒入水中,并不停地用玻璃棒搅拌,使产生的热量迅速扩散。3.B4.D5.(1)蘸有浓硫酸的部位变

7、黑(2)浓硫酸水玻璃棒热(或烫)(3)解:49g稀硫酸中含溶质的质量为49gX20%=9.8go设最多生成氢气的质量为兀。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2t9829.8gx989.8g2~xx=0.2g答:最多生成氢气的质量是0.2g。6.B[解析]因为2NH3+H2SO4(^)=(NH4)2SO4,所以NH3不能用浓硫酸干燥。7.B&B9.2:18:3[解析1氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,其中氧化铜与水的质量比为8():

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