电学实验探究_图文

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1、甲序号电压/伏电流/安阻值/欧温度°C1130.26501020.20153140.1687.5204140.1410025乙2013中考物理专题辅导一（电学探究题）一、中考要求姓名：①会连接串联电路和并联电路，会画出电路图，会使用电流表、电压表测量电流和电压;②会用滑动变阻器改变电流大小；③会用实验探究导体中的电流与电压和电阻的关系；④会测量电阻、小灯泡的功率；⑤探究了解通电螺线管特点，感应电流产生的条件等。二、近年中考实例分析和解题指导画热敏电阻与温度有关。图1是探究热敏电阻Rx大小与温度变化关系的电路图，得到数据如下表所示。（1）在实验开始前

2、，滑动变阻器Ro的滑片应放置于最—（选填“左”或”右“）端。（2）第二次实验的电压表指针位置如图2所示。请将电压表的读数及对应的电阻值填入表格空白处。（3）根据实验数据可得到的结论是：热敏电阻Rx的阻值随温度升高而。（选填“变大、变小、不变”）殛考查的主要内容是：①滑动变阻器的使用（电路图中的判断）；②电压表的正确读数（注意量程和最小刻度）；③欧姆定律的简单运用：④实验数据的分析总结能力。（右；13.5、67.5；变大）睡（12黄冈）吕彬同学将实验器材按图5连接，测量小灯泡在不同电压下的功率。所用灯泡的额定电压是2.5Vo（1）闭合开关前，滑动变阻

3、器的滑片应滑至端（填“左”或“右”）；（2）请在虚线框内完成实物图对应的电路图；图5图6P（3）闭合开关后发现灯不亮.电压表无示数，电流表有示数，则电路中可能出现的故障是o排除故障后，移动滑片至某位置时.电压表示数如图6所示。则灯泡两端电压为—，若要继续测量灯泡的额定功率，应将滑片向端（填“左”或“右”）滑动。考查内容：①滑动变阻器的正确使用（结合实物图判断）；②会根据实物图画电路图；③电路故障分析；④电表读数。（右；图略；灯泡短路；1.9V；左）画10黄冈）如图是小伟研究“2.5V1W”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图:（1）在连线图中有一处错误，只

4、需改动一根导线，就可以使电路正确连接，请你在需要改动的导线上打"X”，并用笔画线代替导线画出正确的接法.（2）在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0.30A,为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向端移动（填“左”或“右”）.（3）小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗?并说明理由。答：。参詔答案：⑴如图所示（标岀错误1分，画出正确连线1分，共2分）；（2）右（1分）：（3）不对，测量中不同状态下灯丝电阻是不同的。画现有一盏只知道额定电压为3.8伏的小灯泡，小丽同学按电路图甲连接实

5、物图乙，但电压表还没有接入，请你帮她把电压表接入电路。（用规定的笔画线代替导线）；闭合开关前。滑动变阻器的滑片应调至最（选填“左”或”右”）端。闭合开关后，调节滑动变阻器滑片使电压表读数为3.8伏，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡正常工作时的电流为安，电阻为—欧，通电100秒钟消耗的电能为焦。殛：考查的主要内容是：①电压表的正确使用［连接方法（并联），量程的正确选择和"+、・”接线柱的正确连接］;②滑动变阻器的使用（实物图中的判断）；③电流表的正确读数（注意量程和最小刻度）；丙④欧姆定律的简单运用；⑤电功的简单计算。（图略。右；0.5；7.6；

6、190）综合分析：此类试题.主要考查①会连接串联电路和并联电路；②滑动变阻器的正确使用；③电流表和电压表的正确使用和读数，④常夹带“欧姆定律”、••电功和电功率“等的简单计算；⑤实验数据的记录和分析，得出正确的实验结论。此类试题要求一般不高，同学们只要平时加强训练，基木都能顺利解答。三、跟踪演练：序号电压/伏屯阻/欧电流/安1240.52250.43280.2542101.某校兴趣小组同学想探究n一段电路中的电流跟电阻的关系役设计了如下图甲所示的电路图。（1）根据该兴趣小组设计的图甲电路图，把图乙连接完整。（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如

7、下表所示。其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表格中。乙（3）在此探究实验过程中，当E.F两点间的电阻由4欧更换为5欧后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是oA•闭合开关，读出电流表的读数C・改变电压表.电流表的量程B.闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移D•闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移(4)从该实验中你可得出什么结论？(用文字表述)2.某同学做《测定小灯泡的功率》的实验。(1)图甲是他最初连接的实验电路，此电路有3处是错误的，这三处错误是：①:②;③O(2)后来，他在老师的指导下正确地连接了电路，请你将正确

8、的电路图画在图乙(a)的虚线方框里。(3)他用正确的电路进行实验，当电压表的示数达到小灯泡的额定电压2.5伏时，电流表的接