《学会求救和自救》PPT课件

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1、有人说：青少年的健康成长有来自身边的各种保护，有了这些保护，青少年就不需要自我保护了。你认为这样的观点对吗？为什么？除了不法侵害，我们还随时面临险情，如：水、火、地震等。遇到这种灾难性的危机我们应怎么做呢怎样做？第一，要注意家庭生活中的自我保护。第二，要注意公共场所中的自我保护。防火在家里不能随便玩火。一旦发现火情要及时关闭电源（煤气总开关），同时打开门窗呼救。要用湿毛巾捂住口鼻，在楼道中应伏身前进，不得乘坐电梯，（如果地势、楼层较低可撕碎床单做成长布条、绑在窗户上，并沿着下水道逃生），如附近有电话，

2、应迅速拨打“119”报火警。记住口诀：楼房失火要冷静，楼道逃生是捷径，防止浓烟进屋来，阳台求救能保命。防水家里漏水一般有两个原因，一是水龙头损坏，二是水管破裂。要知道家里水源的总开关在哪里，一旦发生漏水情况，迅速关闭总开关，等家长回来再找人修理。防气要懂得预防煤气中毒的常识，特别要知道正确使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气，冬天也不例外。2、煤气中毒应采取什么措施？答案：发现煤气中毒，如属轻微症状，患者应立即离开室内到室外呼吸新鲜空气 ，不多时即能恢复健康。如属严重症状，应立即将患者送医院治疗，

3、并必须向医生说明是煤气中毒。答案：煤气有一种特殊的臭味,闻到类似这类臭味。即应注意是否煤气漏气，找寻漏气时可用肥皂水涂抹煤气表、灶和管道，凡是起泡的地方，就是煤气漏损处。1、怎样识别煤气漏气？防盗如有陌生人来访，绝不能贸然开防盗门，应委婉拒绝，如果来人强行进门，则应大声呼救。较好的处理方法：①假装有人在家或用录音电话糊弄来人。②即使你一人在家，也不要让对方知道你独自在家，要制造有家长在家的假象。③如果来人纠缠不清，可打电话请求楼下保安或邻居的帮助。严格遵守交通规则道路交通标志知多少？我国交通标志分为四种

4、：禁止标志用红色；警告标志用黄色；指示标志用蓝色；提示标志用绿色。注意信号灯标志注意危险标志环形交叉口标志停车场标志十字路口标志禁止行人通行标志要在转弯前减速慢行，向后了望，伸手示意不要争道抢行，急转猛弯严禁骑车带人不要扶身并行、互相追逐乘车时严禁将头、手伸出窗外。不准开车窗。不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施拥挤踩踏事故的自救拥挤踩踏事故发生的特点：学校中的拥挤踩踏事故是导致学生群死群伤的恶性事故，一旦事故发生，往往会造成多名人员的死伤。1、易发生事故时间：事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时

5、，学生集中上下楼梯，且心情急切。2、易发生事故地点：事故多发生在教学楼层之间的楼梯转角处。3、易发生事故的学生群体：事故发生主要集中在中小学生。他们年龄较小，自我控制和自我保护能力较差，遇事容易慌乱，使场面失控，造成伤亡。4、易发生事故的设施设备因素：一是通道狭窄，楼梯，特别是楼梯拐角处狭窄，不能满足学生集中上下的需要；二是照明不足，晚上突然停电或楼道灯光昏暗，没有及时更换损坏的照明设备，也容易造成恐慌和拥挤。拥挤踩踏事故的预防：1、学生培养上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。2、如何应对拥

6、挤踩踏事故：心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。拥挤踩踏事故的自救：当出现拥挤踩踏时，应保持情绪稳定，切忌惊慌失措。要听从现场老师的指挥，服从大局。当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼救。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。记住口诀：上下楼梯，心情不急，拥挤危险，人多不去，有人摔倒，马上停步，心理镇静，服从指挥。下一页上一页返回地震自救深切悼念玉树“4.14”地震遇难同胞！1、在教室、寝室的时

7、候发生地震时：先不要急于跑出，首先躲在桌子下面，护住头部。等地震稍微缓和的时候，再有序撤离到避难场所。2、在楼道的时候发生地震时：如果在可能的情况下，进入最近的卫生间或教室，然后躲在桌子下面进行避震。当无论如何也不能行动时，要远离有玻璃的窗户，蹲下，护住头部，寻找时机进行避震。3、学会采取必要的现场应急自救措施。地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，一定要训练学生不惊慌、树立生存的信心，并千方百计保护自己。在这种极其不利的环境下，首先要保持呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物，闻到煤气、毒

8、气时，用湿衣服等物捂住口、鼻；避开身体上方不结实的倒塌物和其他容易掉落的物体；扩大和稳定生存空间，用砖块、木棍等支撑残垣断，以防余震发生后环境进一步恶化。尽可能控制自己的情绪或闭目休息，等待救援人员到来。4、学会设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力。尽可能控制自己的情绪或闭目休息，等待救援人员到来。如果受伤，要想法包扎，避免流血