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《2018年秋八年级数学上册期末达标检测卷（新版）冀教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、（120分，90分钟）期末达标检测卷题号—-二三总分得分一、选择题（每题3分，共48分）1.要使二次根式侮二^有意义，那么x的取值范围是（）A.x>2B.x<2C.x22D.xW22.下列计算止确的是（）A^3+^2=^5〃•羽X花=6C.换_书=书〃.&*也=43.若分式需的值为0,则x的值是（）A.2B.-2C.±2D.44.一64的立方根与丽的平方根之和为（）A.—2或2B.—2或一6C.—4+或—4—2寸^D.0）则a+b的最小值是（5.（中考•德州）下列银行标志中，既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是（A6.若a,b均为正整数，且b＜紡A.3B.4C.
2、5D.6,597.分式方程一貢=一的解是（）x十3xA.x=2B.x=lC.x=fD.x=—22x18.已知——，则弭等于（）x—yx—yA.2xx+yD.x—y2x9.下列命题：①两个周长相等的三角形是全等三角形；②两个周长相等的直角三角形是全等三角形；③两个周长相等的等腰三角形是全等三角形；④两个周长相等的等边三角形是全等三角形.其中，真命题有（）A.1个B.2个2x—y=3,10.己知：一等腰三角形的两边长x,y满足方程组仁,n°则此等腰三角形的周3x+2y=8,长为（）儿5B.4C,35或41.如图，直角三角板ABC的斜边AB=12cm,ZA=30°,将三
3、角板ABC绕点C顺时针旋转90°至三角板屮B，a的位置后，再沿CB方向向左平移，使点L落在原三角板ABC的斜边AB上，则三角板A'BzC'平移的距离为（）A.6cmB.4cmC.（6—2心）伽D.（4萌一6）皿4（第11题）CL（第13题）b（第14题）2.下列性质中，等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是（）A.两边之和大于第三边B.有一个角的平分线垂直于这个角的对边C.有两个锐角的和等于90°D.内角和等于180「3.（中考•荷泽）如图，数轴上的A,B,C三点所表示的数分别为a,b,c,其屮AB=BC,如果
4、a
5、>
6、c
7、>
8、b
9、,那么该数轴的原点0的位置应该
10、在（）「儿点A的左边B.点A与点B之间C点B与点C之间〃.点C的右边4.如图，AABC和ADCE都是边长为4的等边三角形，点B,C,E在同一条直线上,则BD的长度为（）A.yjiB.2羽C.3^3D.4^35.如图，在AABC中，AB=AC=13,BC=10，点D为BC的中点，DE丄AB,垂足为点E,则DE等于（「）力里〃生厂聖nZ5131313136.如图，将长方形ABCD对折，得折痕PQ,展开后再沿MN翻折，使点C恰好落在折痕PQ上的点C'处，点D落在D'处，其中M是BC的中点且跟与折痕PQ交于F.连接AC',BC'，则图中共有等腰三角形的个数是（）A.1B.
11、2C.3D.4,二、填空题（每题3分，共12分）1.计算倾+i（^yi的结果为.2.如图所示，由四个全等的直角三角形拼成的图中，直角边长分別为2,3,则大正方形的面积为小正方形的面积为・3.如图所示，ZABC绕点A顺时针旋转45°得到AAB'C',若ZBAC=90°,AB=AC=乜,则图中阴影部分的面积「等于•4.如图所示，在边长为2的等边三角形ABC中，G为BC的中点，D为AG的中点，过点D作EF/7BC交AB于E,交AC于F,P是线段EF上一个动点，连接BP,GP,则的周长的最小值是三、解答题（21〜23题每题10分，其余每题15分，共60分）5.先化简，再
12、求值：⑴（岂+x・x+l卜右其中其中&=羽+1・1.（中考•舟山）如图,在AABC与ADCB中,AC与BD交于点E,且ZA=ZD,AB=DC.（1）求证：△ABE9ZDCE；（2）当ZAEB=50°时，求ZEBC的度数.2.如图的等边三角形ABC是学校的一块空地，为美化校园，决定把这块空地分为全等的三部分，分别种植不同的花草.现有两种划分方案：（1）分为三个全等的三角形；（2）分为三个全等的四边形.你认为这两种方案能实现吗？若能，画图说明你的划分方法.C（第23题）3.(中考•烟台)烟台享有“苹果之乡”的美誉.甲、乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同
13、的苹果.甲超市的销售方案是：将苹果按大小分类包装销售，其中大苹果400千克，以进价的2倍销售，剩下的小苹果以高于进价的10%销售.乙超市的销售方案是：不将苹果按大小分类，直接包装销售，价一格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市将苹果全部售完，其中甲超市获利2100元(其他成本不计),，贝9：(1)苹果进价为每千克多少元？(1)乙超市获利多少元？比较哪种销售方案更合算.1.课外兴趣小“组活动时,老师出示了如下问题:如图①,已知在四边形ABCD中,AC平分ZDAB,ZDAB=60°,ZB与ZD互补，求证：AB+AD=Q5aC・小敏反复探索，不得其解.她想，
14、可先将四边
