语文人教版六年级上册《社戏》作业

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1、16社戏1.下列加点字注音无误的一项是()A.归省(xǐng)偏僻(pì)行辈(xíng)潺潺(chán)B.不惮(dàn)欺侮(wǔ)絮叨(xù)撺掇(chuò)C.凫水(fú)船橹(lǔ)蕴藻(yùn)筋斗(dǒu)D.漂渺(miǎo)旺相(xiàng)桕树(jiù)棹着(zhuó)2.下列各组词语中无错别字的一项是()A.怠漫屹立舒展扫兴缝隙B.呼吁豆壳泊位蕴藻家眷C.蚯蚓撺掇纠葛船蒿皎洁D.喝彩船揖钳子向午竭力3.根据语境,解释下列句中加点的词。⑴月色便朦胧在这水气里。⑵仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。⑶使我的心也沉静,然而又自失起来。⑷十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来。

2、4.揣摩下列词语,回答括号中的问题。(1)淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(“踊跃”在句中是什么意思?为什么连山成了一些“踊跃的”兽脊?)(2)回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。(回望所见表现了“我”怎样的心情?)5.下列句子用了什么描写方法?刻画了人物怎样的性格?(1)(双喜)又大声的说道:“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”(2)他于是往来的摸了一回,直起身来说道:“偷我们的罢,我们的大得多呢。”(3)不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意地

3、说道……二、课内精读一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹

4、了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。7.如果将所选文字拟一个四字标题,你认为最恰当的是什么?8.仔细品读选文,回答下列问题:①第一段中对小伙伴撑船的动作的描写,有什么作用?②第二段将江南水乡的春夜之景描绘得如诗如画。作者主要描绘的景物主要调动了哪些感官来写的?写景有什么作

5、用?9.“渐望见依稀的赵庄”,其实并不是赵庄,而是什么?写“我”这种错觉,有什么作用?三、类文阅读月是故乡明(季羡林)每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山

6、联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑

7、边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,重又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月

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