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时间：2019-08-27
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1、宿豫开发区中心小学课堂教学案班级学科上课日期星期课题《5的乘法口诀》复习预设课时木课为第课时1、理解并熟记5的乘法口决。目标2、会用5的乘法口诀进行计算。3、培养学牛运用数学知识解决实际问题。重点理解并熟记5的乘法口诀。难点运用口诀解决实际问题。教学小黑板准备序号教学预设二次备课—*复习导入把口诀补充完整三五（）一五（）二五（）五五（）四五（）二探究研讨看图回答()X()=()()X()=()口诀：••••■■■■■■)X(口诀:)X()X(口诀:）二（））二（））二（）列式计算（1）5个3相加是多少?（2）
2、—个因数是5,另一个因数是2,积是多少?拓展延伸在（）里填上“〉”、或5+5()5X53X5()102X5()5X24X5()256()5X15X5()21作业设计板书设计审查人签名审查日期:—年—月—日
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