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1、附件唐山师范学院课程教案2015-2016学年第一学期课程名称儿童画授课专业学前教育授课班级14学前教育(3——6)班主讲教师马杰所属系别教育系教研室基础教育教材名称简笔画岀版社、版次高等教育岀版社第二版2016年1月1日唐山师范学院课程教案(首页)系别:基础教育系教研室:基础教育教研室课程名称儿童画课程类别必修课O限选课(V)任选课()课程代码课程所属专业学前教育总学时32学分2讲授学时32实践学时授课专业学前教育授课班级14学前教育(3——6)班任课教师马杰职称讲师教学目的和要求1、能够帮助学生对儿童画概念的理解力。2、通过本课程了解儿童画对于学前专业的重要性。3、通过对儿童画这一特
2、殊绘画艺术语言的讲解与练习,使学生了解和掌握儿童画的表现技法,同吋培养学生对事物的观察能力和分析能力,提高学生的想象能力和创造能力,陶冶学生的审美情操,并通过儿童绘画,培养学生真、善、美的思想品徳。教学重点、难点教学重点:1、儿童画的概念及特点。2、熟练掌握儿童画这一特殊绘画语言的基础知识和基本技能。3、培养学生的观察能力,想象能力和创造能力。4、创设轻松愉快的课堂气氛,激发学生的绘画欲望。教学难点:1、儿童画的绘画思维。2、画面整体关系的控制3、怎样理解儿童画表达的情感。4、如何熟练的把简笔画应用于教学中。教材和参考书《儿童画基础教程》西泠印社出版社主编:蒋云标《简笔画》高等教育出版社
3、主编:潘春华董明唐山师范学院课程教案(课时单元备课)授课题目(或主题):儿童画概述及特点授课类型理论课授课时间第1周教学目标或要求:1、能够帮助学生对儿童画概念的理解力。2、通过本课程了解儿童画对于学前专业的重要性。教学内容(包扌舌基本内容、重点、难点):基本内容:1、儿童画的概念及特点。2、熟练掌握儿童画这一特殊绘画语言的基础知识和基本技能。3、培养学生的观察能力,想象能力和创造能力。4、创设轻松愉快的课堂气氛,激发学生的绘画欲望。重点、难点:1、怎样理解儿童画表达的情感。2、如何熟练的把简笔画应用于教学屮。教学进程(包括教学步骤、师生活动及板书设计)1、课堂讲授2、图片欣赏教学手段与
4、方法:讲授中以作品对比分析为主要手段,通过分析讲解作品帮助学生理解知识。思考题、讨论题、作业:观察儿童画作品,结合儿童画特点进行画面分析,进一步对儿童画概念进行总结。(并进行课上交流)参考资料(含参考书、文献等):唐山师范学院课程教案(课时单元备课)授课题目(或主题):儿童画的工具材料及使用技法授课类型实践课授课时间第2周教学目标或要求:1.了解儿童画的绘画工具及其特点。2.熟练掌握使用技法。教学内容(包括基本内容、重点、难点):基本内容:彩铅笔、油画棒和水彩笔的颜色效果,存在哪些优点和弊端,使用时应注意什么。重点、难点:熟练掌握平涂法、渐变法和过渡法的涂色方法。教学进程(包括教学步骤、
5、师生活动及板书设计)1、课堂讲授2、范例分析3、辅导练习教学手段与方法:讲授中以作品对比分析为主要手段,通过分析讲解作品帮助学生理解知识。思考题、讨论题、作业:运用三种涂色方法给图片内容上色。参考资料(含参考书、文献等):唐山师范学院课程教案(课时单元备课)授课题目(或主题):简笔画的造型原理授课类型实践课授课时间第3周教学目标或要求:1、明确简笔画的表现内容。2、熟练掌握简笔画的两种表现形式。3、熟练掌握简笔画的造型原理。教学内容(包括基本内容、重点、难点):基本内容:1.简笔画的表现内容。2.简笔画的表现形式。3.简笔画的造型原理。重点、难点:1.单线式和廓线式的表现方法如何掌握。2
6、.如何用造型原理表现内容。教学进程(包括教学步骤、师生活动及板书设计)1、课堂讲授2、范例分析3、辅导练习教学手段与方法:讲授中以作品对比分析为主要手段,通过分析讲解作品帮助学生理解知识。思考题、讨论题、作业:课上练习,临摹简笔画图片。参考资料(含参考书、文献等):唐山师范学院课程教案(课时单元备课)授课题目(或主题):静物简笔画授课类型实践课授课时间第4周教学目标或要求:1.了解静物简笔画的概念及应用。2.使学生熟练掌握静物简笔画的造型原理。3.使熟练掌握静物简笔画的绘画方法步骤。教学内容(包括基本内容、重点、难点):基本内容:1.了解简笔画的概念及应用。2.使学生熟练掌握简笔画的造型
7、原理。3.使熟练掌握静物简笔画的绘画方法步骤。重点、难点:1.灵活掌握静物简笔画的造型原理。2.掌握不同种类的简笔画的表现方法。3.如何强化不同事物的特征。教学进程(包括教学步骤、师生活动及板书设计)1、课堂讲授2、范例分析3、辅导练习教学手段与方法:讲授中以作品对比分析为主要手段,通过分析讲解作品帮助学生理解知识。思考题、讨论题、作业:简笔画练习电风扇电话闹钟手机茶具货车暖壶参考资料(含参考书、文献等):唐山师范学院课程教案(课时
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