2018年江苏省响水中学苏教版数学必修三《第15课时选择结构》导学案

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1、第15课时1.2.2选择结构[流程图的概念,了解选择结构的概念,能运用流程图表达选择结构;勺流程图所描述的算法;t勺思考与表达能力,培养逻辑思维能力.知识*统化统形R化一知识体系梳理◎ei设tan+b=0(a,b为常数)的流程图吋能不能只用顺序结构表示?为什么?'丿知识导学条件,再决定执行的结构称为选择结构,或称为“分支结构”・吉构的基木形式为:知识问題化•何题层次化1基础学习交流J算法适宜用选择结构表示的是))到直线/:3x-2y+=0的距离;形的两直角边求斜边;+bvO(aHO);数的平均数

2、.若«=-8,则输出的结杲是技能*堤化统个性化重点难点探究CE««-x-3的值的一个算法并画流程图.CI孫究二二次方程处$+加+C=0(Q工0)的一个算法,并画出流程图.3克三在一定时间段内退票要收一定的费用,收费的办法是:按票价每10元(不足10元按10元计算)核收2元,票价在2元以下的不退.试写出将票价为X(单位:元)的车票退勺一个算法,并画出流程图.检测管他化•管能敘字化基础智能检测CE®/输入整数〃牺出偶釵/的流程图能判断任意输入的数X的奇偶性,其中判断框内的条件是1/输严/图(2)j如图

3、(2)所示,若输出的数是3,则输入的数兀=示的流程图,其算法功能是.2x—Lx<0,写出求该函数的函数值的算法,并画出流程图.:」+i,0«1,x3+2x,兀21,

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