人教五年级语文上册第四单元单元检测卷及答案

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1、人教五年级语文上册第四单元单元检测卷及答案(60分钟100分)(一)基础训练营(39分)1．用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)皎．洁(jiāojiǎo)翕．动(xīxǐ)络绎．(yīyì)眸．子(mómóu)垂蔓．(mànmán)沮丧．(sānɡsànɡ)眼睑．(liānjiǎn)咂．嘴(zāzá)2.看拼音，写词语。(9分)shōuhuòfùjìncāozòng()()()gàojièyòuhuòshíjiàn()()()àimùjùlièbiànbié()()()3．根据意思写词语。(6分)(1)形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。()(2)不允

2、许争论、辩解。()(3)结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。()(4)形容情绪低落、失望懊丧的神情。()(5)形容十分得意或傲慢的神态。()(6)往来不断，前后相继，形容过往的人或车辆等接连不断。()4．写出句中加点词语的近义词。(4分)(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。()(2)这真是一个与众不同的展览会。()(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕之心。()(4)当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话。()5．写出下列句子所用的修辞手法。(8分)(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗？()(

3、2)珍珠鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。()(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。()(4)他瘦得一阵小风就能吹倒。()6．按要求写句子。(8分)(1)改为陈述句：我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？______________________________________________________(2)缩句：一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。______________________________________________________(3)扩句：我受到了启示。__________________________

4、____________________________(4)修改病句：父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。______________________________________________________(二)综合展示厅(10分)7．说感受：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。你觉得道德实践的勇气从哪里来？(5分)_______________________________________________________________________________________________________________

5、___________________________________________________8．谈看法：你的同学中有很多讲名牌，吃的、穿的、用的，非名牌不可，你怎么看待追求名牌的行为？(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)课文直通车(13分)9．《

6、落花生》一课的作者是______，他的笔名是“_______”。作者在这篇课文中运用了__________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_______的人，不要做______________________的人。(5分)10．《通往广场的路不止一条》，题目的含义可以用文中的一句话来解释：“____________________________________________________________________________________________________”(2分)11．连线。(6分)世上无难事处处细留心欲要看究竟万

7、事功到自然成虚心万事能成只怕有心人不经一番寒彻骨梅花香自苦寒来滴水能把石穿透自满十事九空宝剑锋从磨砺出怎得梅花扑鼻香(四)阅读检阅台(13分)老师的忏悔比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师，有一次他给学生布置了一道作业，要求学生就自己的未来理想写一篇作文。一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，他用了整整半夜的时间，写了七大张，详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得很详尽，画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图，有马厩、跑道和种植园，还有房屋建筑和室内平面设计图。第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候

8、，老师在第一页的右上角打了个大大的“F”(差)，并让蒙迪·罗伯特去找他。下课后蒙迪去找老师：“