Wziedf托福口语 Speaking

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1、生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔Speaking部分:新托福口语考试得分标准:1、详细具体(空洞的形容词和花哨的句子结构不能得分);2、词汇量和语法现象要多;3、规定时间内尽可能说快一点,多说一点,信息量大一点。流利,速度均衡,regularly一二题:核心原则:转化原则,在充分领会转化原则的基础上,创建自己的模板,以精练的短句,清楚的表达为主。新托福口语考试六大题型中的第一种是问你一个你所熟悉的人、地方、东西或者事件,你

2、需要在回答中加入具体的例子和细节。例如:chooseaplaceyoulikeandexplainwhyyoulikethisplace.请看看袁老师是怎么回答的:Well,theplaceIenjoythemostisasmalltownlocatedinFrance.Ilikethissmalltownbecauseithasverycharmingoceanview.Imeantheskythereissoblueandthebeachisalwaysfullofsunshine.Youknowhowromanticitcane

3、verbe,justrelaxyourselfonthebeach,whenthesunissettingdown,whentheoceanbreezeisblowingandtheseabirdsaresinging.OfcourseIlikethissmallFrenchtownalsobecausetherearemanygreatFrenchrestaurants.Theyofferthebestseafoodintheworldlikelobstersandtunafishes.Themostimportant,Ihaveb

4、eenbenefitedalotfromthistriptoFrancebecauseImadefriendswithsomegorgeousFrenchgirls.Oneofthemevengavemealittlewatchasasouvenirofourfriendship.看出奥妙来了吗?1、这个回答里用的全部是口语化的短句子;2、按照正常的语速念完正好是45秒;3、出现了多处非常具体的细节描写(得分点)。4、有景色描写(beach)、有人物(Frenchgirls)、有事件(makefriends),有具体事物(awatch

5、)。为何如此设计,等一下就会讲到。然后让我们换一个题目再看看,还是用这些内容怎么进行回答:题目:Choosearestaurantyoulikeandexplainwhyyoulikethisrestaurant参考答案:Well,therestaurantIenjoythemostisaFrenchrestaurantlocatedonabeautifulbeach.Ilikethissmallrestaurantbecauseithasverycharmingoceanview.Imeantheskythereissobluean

6、dthebeachisalwaysfullofsunshine.Youknowhowromanticitcaneverbe,justrelaxyourselfonthebeach,whenthesunissettingdown,theoceanbreezeisblowingandtheseabirdsaresinging.OfcourseIlikethissmallFrenchrestaurantalsobecauseitoffersthebestseafoodintheworldlikelobstersandtunafishes.T

7、hemostimportant,ImadefriendswithsomegorgeousFrenchgirlsinthatrestaurant.Oneofthemevengavemealittlewatchasasouvenirofourfriendship.在新托福口语考试中,本题型能够涉及到的范围包括事件、人物、具体事物和地方。现在你是不是开始有些明白为什么袁老师的口语模板要包括人、地、事、物?然后我们再来做一些难度稍大的扩展训练,看看转化原则是怎么能够帮助我们以不变应万变。Chooseanimportantevent/afavo

8、riteactivityandgivereasonsexplainingwhythiseventisimportant/whythisactivityisyourfavorite.从抽象的事物转化成具体的景色描写Well

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