第三章 认定困难等级与条件

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1、第三章认定困难等级与条件第五条 对贫困学生根据学生家庭经济基本情况分为三个类型。（一）第一种类型为以下几种家庭经济困难的学生：1．建档立卡贫困家庭子女；2．残疾学生；3．孤儿或福利机构监护的学生；4．享受城乡最低生活保障待遇人员；5．重点优抚对象子女；6．五保户；7．患艾滋病学生。（二）第二种类型为以下几种家庭经济困难的学生：1．学生本人或其父母和兄弟姐妹因患重大疾病需支付大额医疗费用导致家庭经济困难的；2．家庭遭遇不可抗力或自然灾害造成人身及财产重大损失；3．家庭子女中有两名及以上正接受非义务教育导致家庭经济困难；4．经济困难的单亲家庭;5．监

2、护缺失处于困境。（三）第三种类型的认定：其它情况导致家庭经济困难。各地区根据上级的有关要求参照地区经济发展水平总体划定困难比例，在比例内确定困难学生，并向农村学校和贫困地区倾斜。经民政、扶贫等部门认定为贫困户的，要无遗漏地全部划分到三种类型中。第四章认定程序第六条 家庭经济困难学生认定工作每学年秋季学期进行一次。认定程序如下：　　（一）提出申请　　符合申请条件的学生如实填写《河南省家庭经济困难学生认定申请表》（详见附件1）报所在学校审核。　　（二）提供证明　　申请人在提出申请的同时，必须向所在学校按各学段资助管理办法的要求提供真实合法有效的相关证

3、明材料。如证明材料不符合要求，申请人应在提出申请后10日之内提供符合要求的证明材料。　　（三）信誉承诺　　申请人或其监护人必须对其所陈述的家庭经济情况、所提供相关证明材料的真实性做出书面承诺（《河南省家庭经济困难学生认定承诺书》详见附件2）。（四）资格认定　1．家庭经济困难学生资格认定工作由学生所在学校负责实施。2．认定内容　　A．申请人所陈述的家庭经济状况是否符合申请条件；　　B．申请人日常生活消费的实际情况；　　C．申请人所提供的证明材料原件是否真实、合法、有效（如肯定则留存复印件）。　　3．认定方式　　A．审阅申请表及相关证明材料；　　B．

4、以个别谈话、相关人员调查等方式了解申请人日常生活消费情况；C．根据需要联系申请人家庭所在地的有关机构和单位，对申请人所提供的证明材料进行核实或对申请人进行家庭访问。