大连翻译职业学院毕业论文指导手册

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1、大连翻译职业学院毕业论文指导手册二零零八年五月三十日修订教务处制111目录一、论文撰写的目的....................................................3二、毕业论文的基本要求................................................3三、撰写的步骤与方法(一)选题........................................................3(二)文献检索与资料整理.......................

2、...................3(三)拟订提纲....................................................4(四)起草论文....................................................4(五)教师批改....................................................4(六)论文的修改与定稿............................................4四、论文的构成与格式

3、(一)总体格式要求................................................4(二)各部分格式要求..............................................5五、论文的质量要求与评分标准..........................................7附件(一至三)........................................................811一、论文撰写的目的毕业论文是高职、大专学生学业要求的一部

4、分,目的是使学生在指导教师的指导下,通过进行文献检索、资料整理、问题分析、论文写作等活动,初步掌握本学科论文的写作方法、培养独立进行学科创意能力。二、毕业论文的基本要求(一)高职、专科毕业论文要求学生对本专业某一方面有全面的了解,对某一问题进行归纳分析,并用正确得体的表述和论证,表明自己的确已经较好的掌握本专业的基础理论专业知识和基本技能,并具有从事相关专业实际工作的初步能力。毕业论文应在老师指下由学生本人独立完成。(二)对各专业论文撰写字数要求如下:中文格式:国际金融专业、国际商务专业、涉外事物管理、涉外旅游专业正文字数不少

5、于3500字,摘要200——250字。外语格式:应用英语专业、应用日语专业正文字数不少于2500词汇,摘要150-200词汇。三、撰写的步骤与方法论文的写作一般由选题、文献检索与资料整理、撰写提纲起草、起草论文、教师批改、修改定稿等步骤组成。(一)选题1.选题原则(1)应根据自己的所学专业来确定;(2)由教务处配合各系根据具体情况,提供选题范围、分配指导教师,学生在相关教师的指导下根据本人实习感受、体会自行选题。2.选题注意事项11(1)选题应该有意义,有新意,必须结合自己所学专业及实习经历,观点正确、明确;(2)选题应在个人

6、能力可及范围之内,选题不宜过大或过小,避免选择过偏、过窄、过于生僻的题目;(3)确定选题之前,对该选题所涉及的资料有充分的了解;(4)通过对该选题论证和分析,能得出较客观公正的结论。(二)文献检索与资料整理文献检索与资料整理是论文写作过程中非常重要的环节。因此,在论文写作初期要着力搜集与选题相关的资料,边搜集、边阅读、边整理。搜集整理资料的过程就是研究的过程,也是形成自己的观点的过程。只有吃透了别人的观点,才能发现自己观点与别人的异同,才能提出自己独特的建树。(三)拟订提纲在对资料进行整理分析的基础上,逐步形成自己的观点,然后

7、根据逻辑关系对这些论点,论据,素材进行整理,构思论文的框架,明确论文的层次,拟就论文提纲。提纲要提交指导教师提出修改意见,经指导教师许可后,考生即可动笔写作。(四)起草论文论文的起草必须由考生独立完成,严禁剽窃、抄袭他人作品或照搬他人观点。考生应在规定的期限前将初稿与指导教师批阅。(五)教师批改指导教师对学生的论文初稿要进行认真细致的审阅,要检查论文格式是否符合要求、观点是否正确、论述是否清楚、语言是否通顺。指导教师要从以上几个方面对论文提出具体修改意见指导学生完成论文。(六)论文的修改与定稿学生在收到指导教师的修改意见后应对

8、论文进行认真地修改,对老师提出的问题要逐一改正,然后在规定时间内交所在系办公室。四、论文的构成与格式毕业论文由如下部分组成,即:中文封面(英文封面)、中文摘要关键词(英文摘要关键词)、引言、正文、结语、参考书目、作者简介等。各部分的内容和格式如下:(一)总体格式要求:1、毕业

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