2018届世纪金榜教师用书配套课件生物阶段评估检测(二)

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1、温馨提示:此套题为Word版，请按住Ct门，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。阶段评估检测（二）（第三、四部分）（90分倂100分)一、选择题（共24小题，每小题2分，共48分）1.（2017•吉林模拟）用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脫水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.RNAD.逆转录酶【解析】选C。核糖体由蛋白质和RNA组成，用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后，剩余部分为RNA,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，说明核糖体中能催化该反应的物质是R

2、NA。2•下列有关ATP的叙述，错误的是（）A.ATP与核昔酸的元素组成相同B.ADP比ATP的稳定性差C.氧气不是细胞质基质形成ATP的必要条件D.ATP中能量的释放需要水的参与【解析】选B。ATP与核昔酸的元素组成相同，均为C、H、0、N、P：ATP比ADP的稳定性差，易水解；细胞质基质可通过无氧呼吸产生ATP;ATP中能量的释放为水解过程。3.如图是人体内某种酶的活性曲线，这种酶可能催化下列哪一项化学反应世纪金榜导学号77982897催化效率°246卩日A.葡萄糖合成糖原B.氨基酸合成蛋白质C.蛋白质分解成多肽D.葡萄糖分解成二氧化碳和水【解析】选C。由图可以得出该酶催化活性

3、在pH二1.5左右时最高，可推知该酶为胃蛋白酶。4.下图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是世纪金榜导学号77982898()■)03)9(Mlu)3W.胆辱H-■W1/20(■0011呼吸速率干物质(1CUE)03•••ooO)6°1020304050°开花后天数(d)A.种子干物质快速积累时期，细胞呼吸旺盛B.种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降C・种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成【解析】选D。由图示信息可知，随水稻开花后天数的延长，种子逐渐成熟，呼吸速率先增后减，干物质量逐渐增加至基本稳定。

4、对比两曲线，干物质快速积累时期，细胞呼吸旺盛；种子成熟后期，自由水减少，脱落酸含量较高，呼吸速率下降；种子呼吸速率下降，分解有机物质减少，有利于干物质的积累，而D项指有利于“合成”，故错误。5•某同学画了一个人体内部代谢过程示意图，请指出图中产生ATP的途径及一处错误（）世纪金榜导学号77982899人体内多糖eC3H6O3‘③C6H12O6JC►CO2+H2O__0［②人体内多糖dC2H5OH+CO2A.①②③④；人体内无③过程B.①③④；人体内无②过程C.①②④；人体内无③过程D.①④；人体内无②过程【解析】选D。人体内可以通过有氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,也可以进行无氧呼吸产

5、生乳酸，产生少量的ATP,但人体内没有产生酒精（即②）的无氧呼吸过程;有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同，其中无氧呼吸只在第一阶段产生少量ATP,第二阶段不产生ATP,即②③无ATP产生。故选D。6•某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%,此时的花序细胞（）A.主要通过无氧呼吸生成ATPB.产生的热量远多于其他细胞C.线粒体基质不参与有氧呼吸D.没有进行有氧呼吸第三阶段【解析】选B。根据题干信息，从细胞能消耗氧气可以判断该细胞进行的呼吸方式是有氧呼吸，因此A、C、D选项错误；细胞呼吸产生的ATP少，是因为

6、较多的能量以热能的形式散失了，B项正确。7.（2017•重庆模拟）将乳酸菌的培养条件由无氧条件转变为有氧条件，下列过程不受影响的是（）A.葡萄糖的利用B.CO2的释放C.ATP的形成D.乳酸的生成【解析】选B。乳酸菌只进行无氧呼吸，产生乳酸，与CO?的释放无关；有氧条件下无氧呼吸受到抑制，所以A、C、D项所述都减慢。8•在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“+”表示使用，“-”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为（）世纪金榜导学号77982900①②③④A.①②③④C.④②③①甲乙丙T丙酮—+++水+———

7、CaC0.3++—+SiO2+++——B.②④①③D.③②①④【解析】选B。由表可知，甲同学加的溶剂为水，而不是有机溶剂丙酮，色素不溶于水，因而提取不到叶绿体中的色素，所得结果应为②；乙同学的操作正确,应为④；丙同学尽管使用了有机溶剂丙酮，可以提取到色素，但由于未加CaCO3,叶绿素可能会被破坏，因而下边的两条色素带比正常的窄，应为①；丁同学未加SiO2,可能研磨不充分，导致各种色素的提取量均少于正常水平，应为③。9.如图表示某植物光合速率和呼吸速率随温度而变化的走势