轻松学韩语初级上册课程大纲

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时间:2019-08-26

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1、韩语初级教程教学大纲一.课程性质、地位与任务: 本书分四册出版,为韩国唯一的韩国语补习班教材,供在韩国的中国人学习韩国语使用。由北京大学出版社原版引进。  每课分课文、生词、语法、练习等部分。练习附有参考答案。本书语言鲜活纯正、内容生动充实,可用作大专院校韩国语教材,也可供社会上各类韩国语学校及自学者使用。二.教学内容和要求:第一課  发音1、元音、辅音、收音2、元音:ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣㅐㅔㅒㅖㅘㅙㅚㅢㅝㅞㅟ3、辅音:ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎㄲㄸㅃㅆㅉ教学目标:掌握元音、辅音的发音,书写;要求:能够用标准的语音

2、读出新单词,正确写出单词。第二課  你好1、单词、语法、课文2、语法 ①终结词尾    ②尊敬词尾3、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。第三課  最近过得怎么样1、单词、语法、课文2、语法①疑问副词,怎么     ②主格助词3、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。第四課  我的名字是金珍秀1、单词、语法、课文2、语法 ①表强调的添意助词     ②体词的谓词形     ③第一人称代词3、课文教学目标:

3、掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;--------------------------------------------------------------------------------------知识改变命运,技能成就未来!铸造精品、诚信服务,是上元的执着追求!电话:400-666-7863网址:www.0510syedu.com邮箱:syedu080@syedu.cc要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。第五課  那位是谁1、单词、语法、课文2、语法 ①名字前的冠形词,这,那     ②疑问代名词

4、,谁     ③第一人称的复数形3、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。第六課  您学韩国语吗1、单词、语法、课文2、语法 ①指示代名词,这个,那个     ②主格助词     ③疑问代名词,什么④宾格助词3、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。第七課  有苹果吗1、单词、语法、课文2、语法  ①添意助词,也,又      3、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;要求:能够用正确的语音语

5、调朗读并理解课文。第八課  去哪儿啊1、单词、语法、课文2、文型 ①疑问代名词,哪儿     ②与格助词,表方向、时间、方位     ③位格助词,表动作进行的场所或动作的出发点3、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。第九課 什么时候来的韩国--------------------------------------------------------------------------------------知识改变命运,技能成就未来!铸造精品、诚信服务,是上

6、元的执着追求!电话:400-666-7863网址:www.0510syedu.com邮箱:syedu080@syedu.cc1、单词、语法、课文2、语法 ①疑问代词,什么时候     ②过去时时制词尾     ③汉字数词3、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。第十課  从哪个国家来的1、单词、语法、课文2、语法 ①体词谓词形的否定式     ②疑问冠形词,哪个3、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。第十

7、一課  韩语学习怎么样1、单词、语法、课文2、语法  ①表转折的连接词尾      3、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。第十二課  每天工作几小时1、单词、语法、课文2、语法 ①添意助词,每     ②疑问冠形词,几     ③固有数词3、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;掌握语法的用法;要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。第十三課  现在几点1、单词、课文教学目标:掌握单词的发音、书写;要求:能够用正确的语音语调朗读并理解课文。---------

8、-----------------------------------------------------------------------------知识改变命运,技能成就未来!铸造精品、诚信服务,是上元的执着追求!电话:400-666-7863网址:www.0510syedu.com邮箱:syedu080@syedu.cc第十四課  明天

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