语文人教版四年级下册学子卡

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1、学习卡组员间合作学习,完成下列问题:1、组员轮流读第3—4自然段（鸡鸭觅食）2、填一填，了解段意:乡下人家养_______，它们在竹林中____________，或者在场地上_____________。河中有一群______________，在水中______________。3、你们组认为这个自然段中,哪些词语或句子能体现出乡下人家独特、迷人的景色呢？为什么？①体现出乡下人家独特、迷人的景色：_____________________________________________________________________________________

2、______________________________________________________________________________________________________________②说说原因：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学习卡组员间合作学习,

3、完成下列问题:（门前晚饭）1、组员轮流读第5自然段2、填一填，了解段意夏天的傍晚在________吃晚饭，______、_____、_______鸟儿和乡下人一起，构成了一幅自然、和谐的田园风景图。3、你们组认为这个自然段中,哪些词语或句子能体现出乡下人家独特、迷人的景色呢？为什么？①体现出乡下人家独特、迷人的景色：_____________________________________________________________________________________________________________________________

4、______________________________________________________________________②说说原因：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学习卡组员间合作学习,完成下列问题:（月夜梦乡）1、组员轮流读第6自然段2、填一填，了解段意秋天到了，

5、_________在______________唱歌，_____________地进入梦乡。3、你们组认为这个自然段中,哪些词语或句子能体现出乡下人家独特、迷人的景色呢？为什么？①体现出乡下人家独特、迷人的景色：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_________________②说说原因：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________