四上第二单元 角的度量预习提纲

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1、第二单元角的度量第一课时:直线、射线和角一、预习内容:教科书P35-36二、预习提纲1、用自己的话说一说直线、射线和线段有什么联系和区别？ 图形端点个数延长情况能否度量射线    直线    线段    2、请动手画两条射线，看看能组成我们学过的什么图形？三、尝试练习1、画一画，从一点出发可以画多少条射线？2、按要求画一画。你发现了什么？请在小组里说一说。····四、我的发现：第二课时：角的度量一、预习内容：教科书P37-38例1二、预习提纲1、认真观察，说出量角器上有些什么？2、用量角器测量角的具体步骤

2、有哪些？量角的大小时应注意些什么？3、画出一个角，并把它的两条边延长一下，你发现了什么？角的大小与（）有关，与（）无关？三、尝试练习1、观察一下量角器，看看30°、45°、60°、90°、120°有多大？2、先估计三角尺上各个角的度数，再量一量各是多少？四、我的发现：第三课时：角的分类一、预习内容：教科书P41例2、例3二、预习提纲1、阅读教科书P41例2，你认为平角是一条直线吗？周角是只有一条边吗？为什么？2、角可以分为哪几类？分别是指多少度的角呢？①＿＿＿：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿：＿＿＿＿＿

3、＿＿＿＿＿＿＿角③＿＿＿：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④＿＿＿：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑤＿＿＿：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、1周角=（）平角=（）直角=（）°三、尝试练习1、填空，说出下面角各是哪种角？123﹒⊙（）（）（）（）（）2、将直角、周角、锐角、平角和钝角，按度数小到大的顺序排列。四、我的发现：第四课时：画角一、预习内容：教科书P42例4二、预习提纲1、请你自己归纳画角的步骤？并与书上的作对比。2、你能用直尺画出直角，平角和周角吗？三、尝试练习1、认真量一量，并写出它是哪种角。（）°（）°（）°（

4、）°（）角（）角（）角（）角2、分别画出75°、105°的角。四、我的发现：