湾张中心小学基本情况

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1、湾张中心小学基本情况湾张中心小学2011年4月湾张中心小学基本情况一、现状分析湾张中心小学，原名“湾张学校J至今已有几十年的历史。学校座落在双庙乡湾张村，毗邻颍河，占地面积约6000多平方米，校舍面积2000多平方米，现有教学班7个，学生近300名；教师18名，其中小学高级教师12名，小学一级教师6名，教师学历合格率为100%o为将我校建成一所独具特色的小学，我们必须要面对新形式和教育发展的新机遇，总结过去，分析现状，展望未来，现对我校现状进行简要分析。二、办学思想方面我校教育思想端正，时刻注意转变教育观念，并面向全体学生，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以课程

2、改革为突破口，以现代化教育技术为手段，为学生全面发展和终身发展奠定基础。我校的办学指导思想是“以人为本、科研先导”。以人为本：以教师发展为本，一切与教师有关的工作都要立足于教师的成才、成功。以学生发展为本，尊重学生身心发展特点和教育规律。科研先导：充分发挥学校设备资源和人力资源优势，努力在“实验”二字上作文章，引进教育科研课题，顺时应变，与时俱进，大胆突破，实现教育科研和改革发展的飞跃，提升学校的办学层次；在管理上，继承传统，深化改革，强化管理努力探寻新的办学体制，不断增强学校活力。三、我校的发展目标方面1、远景目标以现代教育思想和理念，现代教育方法和手段，构建现代化教学模式

3、。2、近期冃标：继承我校优良的文化传统，充分发挥现代教学手段的作用，初步展现学校办学特色。坚持以课程改革为突破口，基本形成“以师生发展为本”的教育教学管理模式，使学生全面、和谐、健康地发展。3、综合目标培养学生具有创新精神和实践能力、自主意识和合作精神，并通过口常教育教学和教育科研工作来实现。四、我校的工作方面（一）我校探索德育工作新途径：1、构建以爱国主义为主线，以日常行为规范的养成教育为基础的全员参与的德育工作模式。2、加强校园文化建设，使班级的“红领巾”成为学生学习、生活的朋友，成为学生自主管理的得力“助手S3、以丰富主题班队课的形式和内容。促使学生成为观念正确，行为规

4、范，学有特长，身心健康，具有一定的创造精神和实践能力的合格人才。（二）、在创新教学、科研工作方面:1、认真学习和领会新课程，深入贯彻落实新课程标准，着重探索综合课程和综合实践活动，创建本校教学科研特色。2、更新教学观念，创新教学方法，关注每一位学主，关注学生的情感体验，扮演好组织者、引导者、合作者、参与者的角色，逐步形成师生交往、积极互动的教学模式。3、更新学生观念，创新学习方式。树立“一切为了每一位学生”的思想。注重培养学生主动学习的能力；尊重学生的独特性，为每一个学生富有个性的发展创造空间。4、创新教学管理和教学评价：以“以人为本'‘的思想为指导，建立以校为本的教学研究制

5、度。（三）、加强师资队伍建设方面：1、建设“勤思、博学、创新、超越”的教风，引导教师把个人利益同学校命运紧密结合在一起，发扬团队精神，齐心协力。2、通过自培途径，提升师资力量，为形成结构合理，一专多能的教师队伍奠定基础，并鼓励和支持教师参加业余进修学习，培养骨干教师和学科带头人。3、健全教师考核评价办法，建立以教师基本素养、履行工作职责、工作成绩三要素为主的教师评价体系，并与教师的绩效工资挂勾。（四）在改进总务后勤工作方面：1、抓好总务后勤工作者的队伍建设，加强学习，增强事业心和责任感，树立后勤人员全方位为教育教学服务的意识，并落实到具体工作中。2、完善财务管理和校产管理制度

6、，完善岗位责任制和职工考核制度。3、继续完善校园美化、绿化工程。4、我校积极争取上级拨款，多渠道筹集资金，管好用好资金，改善办学条件。五、其他方面成绩：我校分别在07—08、08—09、09-10连续三学年被评为乡教育教学先进单位，王新民、王景荀、侯怀琴老师在2010年参加全县的国培计划学习中顺利通过并获荣誉证书，2010年侯怀琴老师荣获市“建安杯”优秀辅导员，我校六年级的张俊雅同学在今年获县“学习之星”一等奖、规范化汉字书写二等奖等等。不足：我校个别教师还存在着这样那样的不利于学校大发展的思想，大局意识较差，极少教师上课期间接打电话、变相体罚学生，对新时代的教育教学改革认识

7、不到位，以及在学校管理方面还存在着不完善、没有精细化的地方。今后努力的方向：我校将首先对自身进行重新认识与换位思考，摆正位置，努力做好做细学校管理方面工作。在教育教学方面，要求每位教师一改过去陈旧的教育观念，以新思想、新观念、新方法进行教育教学，为实现我校明天的“美好蓝图"，踏踏实实做好每一步。