小学生学习习惯养成

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1、小学生学习习惯养成一、课前预习习惯1•提前预习课程，每天晚上和上课前，都要対将要学习的课程做简要的预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。2.预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题要标记出來，以便在课堂上有重点的学习。3.预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。二、制订计划习惯4.在家长、教师指导下制订生活、读书、实践活动计划，制订切合实际的每周、每月、每学期学习目标、学习计划，并认真执行。三、阅读习惯5.每天课外阅读时间累计不少于30分钟，每天观看少儿电

2、视节目不少于10分钟，每周背诵古诗文不少于2首。善于运用网络资源有效完成学习任务。6.边读边思考，善于“打破砂锅到底”，不懂的地方向他人请教或查工具书解决。我为班级添光彩主题班会主题：我为我班添光彩，同心拣力，共建班集体。目的：激发同学们的集体荣誉感，爱护公共财物，建立良好班容、班貌。扬长避短，扬长补短，关心班级，同心协力，共建班集体。主持人：班长活动准备：1.班干部提而三天给同学们通知班会的内容和要求，每人预准备发言的材料；2.由宣传委员准备会场布置；3.会议记录：辅导员：4.会后将每人的发言整理，选择数篇出黑板报选用。生命在你

3、手中——交通安全教育主题班会主题：牛•命在你手中——道路交通安全教育主题班会教学目的：1、通过看新闻图片、讲课等形式引起同学们対交通安全的重视。2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确清明节期间外出以及平时FI常生活中怎样做才安全。3、通过交通安全知识有奖竟答等互动，激发学牛的学习兴趣。内容：1、•安全乘车•安全骑车•安全走路2、分组讨论3、交通安全知识竞赛：1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行定时怎样注意交通安全？6、骑H行车要怎样注意交

4、通安全？7、出示各种交通标志，让同学们说岀交通标志的名称及其意义。（课件亮出答案）“老师，我爱您！”主题活动目的：1、通过本次班会让学主掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流，了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程：一、同学交流教师的辛苦二、谈自己今后怎样尊敬老师。问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？（内容略）问题二：你打算今后怎样尊敬老师？（内容略）三、谈体会四、总结：班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的

5、心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏丿鸳展翅，小树成材。矫健的雄丿鸳们，起飞吧，勇敢地飞向属于口己的天空，创造更美好的明天！有礼貌，讲诚信，争做文明小学生主题：有礼貌，讲诚信，争做文明小学生目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明中学牛,结合松柏中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时发出倡议：希望大家做-•名值得自豪的文明中学生准备：提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。过程：同学们各抒己见，自山发言。倡议书亲爱的同学们：我

6、们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！由此班委倡议：（1）、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造松柏中学学子的文明形象。（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。（4）、服饰整洁大方，不得染发、不配带耳环、项链等饰物。同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校！请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生《我自信，我最棒》主题班会活动目的：1、通过本次活动，

7、让学牛了解自信在自己的学习、牛活中的重要作用，引导学牛的心理向健康方向发展，正确看待牛活中的正确与失败。2、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。活动准备：1、搜集有关自信的故事。2、学生准备才艺表演.活动过程：一、揭示主题，宣布活动开始。二、问卷调查。三、榜样篇。四、方法篇。五、老师讲话：同学们，你们的主题班队会开得非常成功，使我也充满了自信。请大家记住白信是成功的第一秘诀，只要你们扬起白信的风帆，就一定会有非凡的成就，相信你们一定能行！和信你们最棒从小做起，写好字，练就一手漂亮的字主题班会活动目的：1、让小朋友知

8、道写成一手漂亮字的用处可大了，要让自己的小手更灵活，更听话,模仿写好每一个字。2、培养孩子良好的写字习惯，激发孩子写好字的兴趣。活动过程：大家都來写好一幅好作甜活动一：用怎样的姿势才能更好得写好字？1、小小组交流正确的写字姿势。2、老师给个别学生示