如何打造高效与谐物理课堂

如何打造高效与谐物理课堂

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1、如何打造高效与谐物理课堂摘要:要打造高效物理课堂,让学生彻底摆脱题海战术,课前、课上、课下教师都应进行充分的研究,合理设计好每一个细节,实现真正意义上的和谐、高效教育。关键词:高效;和谐新课改倡导我们打造以学生为中心,让学生自主探究的高效课堂。真正打造高效课堂,教师必须努力研究,进行合理的教学设计和科学的实施方案。一、高效课堂的课前准备有人说实施高效课堂,教师就可以不备课,不怎么讲课了,其实要打造高效课堂,教师不仅要备课,而且要比传统课堂进行更多、更充分的准备。首先,要明确教学目标。其次,要解决“教什么”“怎么教”和“要达到什么目的”这几个问题。教师课前

2、要知道这节课的教学内容是什么,认真钻研教材,钻研大纲,从而确定用什么教学方法。教师要善于将直观教学法、合作探究法和趣味教学法等教学方法合理地运用到每一节课中。教师还要根据自己的课堂设计、教学内容、学生情况等,提前对学生提出要求,让学生做好必要的准备。同时,教师要在课前设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业,如收集数据、小组探究和自制教具等,从而促进学生主动预习,使学生对教学内容产生强烈的求知欲。二、高效课堂的教学设计要打造高效课堂,首先,我们的课堂教学设计要能引起大部分学生的学习兴趣,因为学习兴趣是我们提高课堂效率的一个重要因

3、素。学生只有喜欢教师的课堂,教师才能将各种有效的方法应用到教学中,才能有效地开展各种教学活动。所以我在进行教学设计时,应力求每节课都新颖,富有趣味性,教师应根据不同的教学目标和教学内容设计不同的方案。其次,教师要改变角色,由知识的灌输者变成学生自主学习的引导者,由黑板前的主角变成幕后的组织者。在整个教学过程中,要以学生为主体,在课堂上尽量让每个学生都动起来,都参与进来。教师只需通过有效的设疑,尽可能地调动起学生的求知欲,让学生通过认真观察、仔细分析、分组讨论、合作探究、严密推理等过程来解决一些疑难问题,从而使学生在获取知识的同时,得到更多的能力提升。最后

4、,教师可根据学生自学反馈回来的信息,以及各组讨论的结果,归纳学生解决不了的问题,指导学生进行知识的升华。三、高效课堂的课后升华要想真正达到教育的目的,除了做到课堂上的高效外,课下与学生的沟通以及课后练习的设计也同样重要。课后练习的设定要有一定的目的性,达到一定的目标,让学生对课堂教学进行有效的补充和巩固,也可以在课下与学生共同进行探究,共同制做实验教具等。总之,教师应在课下真心地走进学生,深入地了解学生,平等而理解地对待每一位学生,只有与学生建立起和谐的师生关系,教育才能更有效地进行下去,才会实现真正意义上的和谐、高效教育。要打造高效物理课堂,无论在课前

5、、课上、课下教师都应进行充分的研究,合理设计好每一个细节。作为一线的物理教师,我们要不断地学习,更新观念,不断地实践,不断反思总结教学中的经验和不足,努力打造高效、和谐的物理课堂。【责编田彩霞】

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