病毒学课后习题

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1、1与其他生物相比，病毒具有什么特点？1.没有细胞结构2.仅有一种类型的核酸3.特殊的繁殖方式4.缺乏完整的酶系统和能最合成系统，也没有核糖体5.绝对的细胞内奇生2•简述病毒学研究内容及发展趋势。研究内容：1.通过研究病毒，了解住命的一些基本问题2.预防和控制各种病毒性疾病的发住和流行3.利用病毒为人类造福发展趋势：1.病毒功能基因纽学和功能蛋口质组学的研究2.病毒分子病理学研究3.肮病毒分子牛物学与疾病控制4.DNA疫苗的研究3•病毒有哪些形态？如何测量病毒大小？病毒形态多种多样，但多为对称结构，大致可分为球状、杆状和蝌蚪状三种基本形态。病毒大小可用电了显

2、微镜直接准确地测量。4•病毒粒子对称体制有哪几种？一、螺旋对称二、二十而体对称三、复合对称四、复杂对称5•病毒的主要化学组成及其功能是什么？病毒的主要化学组成为核算和蛋白质，某些复杂的病毒，还有脂类、碳水化合物和少最的其他成分。病毒的核酸具有遗传功能和致病作用。病毒的蛋白可分为衣壳蛋白、囊膜蛋白和酶蛋白。病毒蛋白质具有如下功能：1、保护病毒核酸2、决定病毒感染、吸附的特异性3、作为病毒抗原的主要成分4、具冇毒性作用5、具有酶的作用6病毒分类原则H前得到ICTV认可的分类原则是：1核酸类型、结构及分了量2病毒的形态和人小3病毒的形态结构4病毒对乙讎、氯仿等脂

3、溶剂的敏感性5病毒血清学性质和抗原性6病毒在细胞培养上的特性7对脂溶剂以外其他理化因子的敏感性8流行病学特点7•病毒的复制周期可分为哪几个阶段？试述各阶段的主要过程及特点。一、吸附二、侵入三、脱売四、病毒牛物人分子的合成五、装配和释放一、吸附多数病毒的吸附过程一般分两个阶段：病毒粒子吸附到细胞表面，吸附是由于不同带电粒子间因静电引力而结合。病毒与受体的相互作用启动病毒进入细胞的动力学过程。二、侵入侵入的方式因病毒不同而界，同一病毒也可以不止一种方式侵入。从病毒侵入细胞的方式看，冃前发现冇3种类型：①病毒囊膜和质膜融合；②细胞胞吞病毒;③病毒直接进入胞浆。三

4、、脱壳囊膜病毒脱壳包括脱囊膜和脱衣壳两个步骤，无囊膜病毒只需脱衣壳，脱壳方式随不同病毒而异。四、病毒生物大分子的合成病毒感染细胞后，利用宿主细胞合成核酸和蛋白质的原料、场所、机制和能虽:，完成口身大分子的生物合成。病毒的大分子牛•物合成包括mRNA的转录、基因组的复制和病毒蛋白质合成等。五、装配和释放病毒人分子合成产生的结构组分以一定方式结合，组装成完整的子代病毒颗粒，这一复制阶段称为装配。病毒的装配是一个复杂的过程，是病毒复制、成熟和增殖的一•个必要步骤。8怎样理解突变是自发产生的？1943年Delbruck用统计学原理设计了波动实验，证明了基因的自发突

5、变，并且证明自发突变与环境条件是不对应的。1952年，Lederberg夫妇设计了影印培养法，直接证明了突变是预先存在的，少相应的环境因素无关。9•诱发突变的因子有哪些？有化学突变和物理诱变。常'用的化了诱变剂有：碱基类似物、恢入诱变剂、改变DNA结构的诱变剂。物理诱变因了有：紫外线、电离辐射。10病毒突变体的种类有哪些？1条件致死突变体2蚀斑突变体3抗原突变体4共变体5适应新猪主突变体11病毒突变的分子机制突变乂称点突变，是核酸分子屮1个或少数儿个核庁酸对的增加、缺失或置换所造成的结构改变，可分为二种形式。1碱基置换:在这种突变中，碱基对的数虽没冇变，只

6、是一个碱基被期一个碱基所代替。错义突变无义突变同义突变中性突变2移码突变：在正常的碱基序列中插入或减少一个或多个碱基，造成突变位点下游密码子的错读，产生氨基酸顺序完全改变了的蛋白质，一般无活性。12病毒感染的致细胞病变作用有哪些？1、细胞死亡2、细胞融合和介胞体细胞形成3、血吸附和血球凝集4、细胞膜渗透性的变化包涵体的形成6、细胞转化13•病毒如何在基因转录水平上利用细胞机制的？一、抑制细胞基因转录二、病毒基因高水平转录1、病壽粒子内包裹病毒编码的RNA聚合酶2、病毒粒子内包裹转录激活因子3、利用增强了促进早期基因转录4、激活晚期基因转录5、促进RNA聚合

7、酶II在病毒模板上的延伸三、病毒利用细胞mRNA加工机制1、病毒mRNA的成熟2、抑制细胞mRNA的加工成熟14•病毒如何进行蛋白质的合成？1、修饰细胞蛋口质翻译装置，抑制细胞mRNA的翻译，促进病毒蛋111质翻译2、促进细胞mRNA的降解3、抑制细胞mRNA转运，促进病毒mRNA输出4、增强细胞内阳离子浓度5、病毬蛋白采用特殊的翻译策略a合成多聚蛋白前体b渗漏扫描机制c核糖体ORF移位d病毒转录产物的编辑e翻译终止的抑制15•干扰素的抗病毒机制有哪些？IFN的抗病毒作用并不是直接灭活病毒，而是通过IFN同细胞表面受体结合而产生一组蛋白质，作用于病毒生命周

8、期的一个或多个环节。病毒的入侵、脱衣壳、mRNA的转录、蛋白质的翻