按地点顺序写的作文4篇

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1、按地点顺序写的作文4篇XX年6月,在一个阳光明媚,风和日丽的星期六,我和爸爸妈妈乘车去成都动物园玩。走到门口,新千年,新世纪六个大字便引如我的眼帘。花坛里有一簇簇争芳斗艳,五颜六色的鲜花。它木讷红的似火,白的似雪,粉的似霞……再配上碧绿的叶子,它们就显得更加鲜艳,更加美丽了。接着我们往里走。突然,我看见一头张开血盆大口,好象要向我门扑来似的豹子。我吓得躲在爸爸妈妈的身后。妈妈说:“鑫鑫,不要怕,你仔细看看!”我仔细一看,原来是头假豹子,我才松了一口气。于是,我就骑到它的背上与它合影。然后,我又和可爱的大熊猫,

2、小斑马一起照了相。我们继续往前走。我发现来玩的人好多啊,到处都有人在看这样,看那样。前面好热闹,我飞快地跑过去看。原来是大象!这头大象又高又大,长鼻子,蒲扇似的大耳朵,还有两个长长的白象牙。大象被关在一个大笼子里。我想看看它聪不聪明,就拿出一个香蕉,看看它过不过来。哇!它居然过来啦!我将香蕉扔进了它的嘴里,心里真高兴!它可真聪明,我还和它的长鼻子握手呢!我见到的第二种动物是孔雀。这是一只雪白的孔雀,长长的羽毛,娇小的生躯,看上去非常漂亮。我很想看到它开屏的样子。可它像个害羞的小姑娘似的,始终不肯张开自己的尾巴

3、。我想:孔雀不是爱比美吗?于是我打开一把小花伞,专门在它面前晃来晃去。孔雀看到这把小花伞,也连忙张开了自己的尾巴。“耶!孔雀终于开屏咯!”我开心地跳起来。爸爸马上为我拍了一张照片,记录下了这美好的回忆。最后,我们去参观了斑马、红鹤、鸵鸟、梅花鹿等等动物。它们都那么可爱,我很喜欢。我下次还来看它们!篇二:参观地质博物馆十一终于到了,我和爸爸妈妈决定去地质博物馆。可能你会问:为什么去地质博物馆?石头有什么好看的呀?那我来告诉你。有一次爸爸去外地出差,带回来一块沉积岩,那块岩石形状很奇特,一层一层的,我一下就喜欢上

4、了它。去地质博物馆可以看到更多的岩石。我们中午出发,先坐地铁,然后又坐公共车到了西四。地质博物馆是一座浅灰色的大楼。楼右侧是一个巨大的恐龙,名字叫巨型山东龙。楼正面是一尊李四光的头像,旁边还有许多大石头。地质博物馆一共有四层。第一层是地球;第二层是岩石、宝石;第三层是史前生物;第四层是植物。每个具体的展台前都有一台触摸屏幕,我一点它,上面就会出现一些相关的知识。展厅里还有很多模型。比如地震模型:你用积木搭一栋房子,按下绿色按钮,它就能模仿地震的效果。我最喜欢的是史前生物厅。这里展出的有三叶虫、菊石、恐龙、孔子

5、鸟等的化石。我还看了一个化石是怎么形成的flashmvo参观完地质博物馆已经是下午五点多了,我觉得要学的知识太多了,以后我要多看书,才能更多地了解这些石头。篇三:参观衢州孔庙今天,爸爸、妈妈带到孔庙参观。一进门,我就看见一些模型,模型上有许多房子,这些房子只有一两层,而且房子边上有许多花草树木和小河。我想:“这些模型大概就是孔子的家的模型吧!”走进孔庙,我看见里面有两扇门。里面有一个小花园,小花园里有一棵五层楼高的银杏树,边上有一些房子。我走进一间房子,房子里有许多雕像,它们都是孔子的后代。我从这些雕像,知道

6、了衢州孔庙是孔子的第四十八代子孙孔端友造的。水是生命的源泉,万物生长都离不开水,这次综合实践活动,我们的目的地就是卜卜尤溪县污水处理厂。污水处理厂据县城有公里,建于三奎头自然村,占地面积32亩。一路上,大家兴志勃勃,有说有笑。走了许久,远远的看见了几个有力的大字:尤溪县污水处理厂,我顿时精神倍增,跟着老师走进污水处理厂。首先参观的是进水口。只见墨水般浑浊的污水正源源不断进入一个机器里,机器滤掉了部分垃圾,厂长告诉我们,这叫“细格栅”。我趁着厂长讲解的空儿,凑近闻了闻,“呀、好臭!”我发出感叹,心里不禁疑惑起来

7、:这污水又浑又臭,机器怎么能净化干净呢?带着不解,我走进了一沉地。厂长向我们介绍,说“一沉地是利用旋转的力量,产生旋涡,让泥沙等固体废物沉淀,再通过这台'固液式旋转分离机'将水与泥沙分开。”我的心里升起一股钦佩:“这么脏的水,也能通过机器简单而又方便的操作技术,净化得如山泉般清澈见底,真厉害!”走出了一沉池,抬头一看,就看见了巨大的氧化沟,浑浊的水不住地冒着水泡,水翻腾着,好像一锅沸腾的水。同学们议论纷纷,有的说煮开水,有的说池里有养鱼。厂长见我们满脸疑惑,便解释说:“氧化沟里有氧气,才使污水像煮开了一样,会

8、冒水泡。我们利用氧气,生成细菌,杀死有机物,达到净化的作用。”我似懂非懂地点了点头。我们通过厂长的介绍了解到紫外线室消毒的作用:紫外线对水进行再处理,分解水中的病菌,让水变得更加干净。这次的综合实践活动给我留下了深刻的印象,通过这次的综合实践活动,我明白了:水是万物和长的源泉,如今许多地方正严重缺水,有些地方的水甚至比汽油还珍贵!所以我们要保护水资源,节约用水,让世界的每一个人都喝上干净、纯洁的水!

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