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时间:2019-08-25
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1、【教案】单项式乘以单项式内乡县赵店初中陈继娜教学目标:1.在具体情景中理解并掌握单项式乘法的意义;2.能够熟练的利用法则进行单项式的乘法运算;3.体验探究数学问题的过程,体验转化的思想方法。理解并掌握单项式乘法的灵活运用教学过程:情景导入:想一想:已知:中秋“长方体礼品盒”的底面积是4xy,高是3x,那么这个长方体的体积是多少?请同学们列出算式,想一想怎样计算?忆一忆1.下列单项式的系数各是多少?8x,-2a2bc,xy2,-t2,2.利用乘法的交换律、结合律计算:8×4×25×0.1253.我们已经学习了幂的运算,你能正确解答下列各式吗?(1)(2×103)×(5×102)=_
2、__(2)(a+b)(a+b)2(a+b)4=___(3)2x3∙5x2=_____试一试仿照刚才的做法,你能解出下面的题目吗?(1)3x2y·(-2xy3)(2)(5a2b3)·(-4b2c)议一议单项式乘以单项式如何计算?例计算(1)3x2y·(-2xy3)(2)(-5a2b3)·(-4b2c)(3)(-3ab)(-a2c)2·6ab小试身手1(1)下面计算中,正确的是()A4a3•2a2=8a6B2x4•3x4=6x8C3x2•4x2=12x2D、3y3•5y4=15y12(2)5a2b3•(-5ab)2等于()A、-125a4b5B、125a4b5C、125a3b4D、1
3、25a4b62.卫星绕地球表面做圆周运动的速度(即第一宇宙速度)约为7.9×103米/秒,则卫星运行3×102秒所走的路程约是多少?达标检测:1.计算(-9a2b3)·8ab2的结果是()A、-72a2b5B、72a2b5C、-72a3b5D、72a3b52.计算(-3a2)3·(-2a3)2正确结论是()A、36a10B、-108a12C、108a12D、36a123.计算-3xy2z·(x2y)2课堂小结:本节课你学到了什么,还有那些困惑?
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