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时间:2019-08-25
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1、阿木古郎第二小学舞蹈特长班教案九月教案教学过程一、组织教学:师生问好。二、由高矮个排成一排,然后再5454排成四排,每节课向前一次轮换。三、学生随着音乐做准备活动。旁前压腿、点头耸肩勾绷脚等基本练习。四、活动训练手位动作训练单一动作1、掌型:四指并拢,大拇指张开。2、兰花指:大拇指与中指相捏,其他手指自然翘起。3、花形手:双手兰花指,身体斜下位,眼随手动。五、舞蹈《花裙子飘起来》的练习复习1、手位的准确性,跑跳步纠错。2、强调动作干脆,舞姿优美。3、学生分组评价练习。4、学生之间互相评价,练习。5、集体展示
2、。六、教学结束,师生再见。十月教案教学过程一、组织教学:师生问好。二、由高矮个排成一排,然后再5454排成四排,每节课向前一次轮换。三、学生随音乐做准备活动。(压前腿,拉把杆下腰、前踢腿、旁踢腿等)四、组合练习1、准备位置:身体对一点,正踢腿双手做燕飞提腕动作,头自然偏向一旁。2、第一个八拍:1-2拍,双手侧前斜下拉,掌形手。3-4拍,右手侧前下拉,兰花指。5-8拍,重复前一个8拍,1-4拍,反面动作。1-2拍,右手胸前按掌。3-4拍左手胸前按掌。5-6拍。双手胸前花型手7-8拍,准备至还原位置。(下面动作
3、按视频规范做)老师纠错,规范动作。五、学生互评。六、教学结束,师生再见。十一月教案一、组织教学:师生问好。二、由高矮个排成一排,然后再5454排成四排,每节课向前一次轮换。三、学生随音乐做准备活动。(压前腿,拉把杆下腰、前踢腿、旁踢腿等)四、继续学习舞蹈组合《星光》的基本动作。重点:顺风手位落下,目视八点。身体转回一点,左手花形手。双手花形手至托掌位,下胸腰,目视手。五、提示手型俏丽,手位准确。动作优美、俏丽。学生分组练习,互相评价。六、教学结束
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