语文人教版四年级下册作文复习

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1、作文复习教学目标： 1.回顾本学期的习作训练，初步掌握作文审题的方法 2. 能抓住题眼，选择符合题意的作文素材，并写出100字左右的精彩片断 3.能根据片断，构思出多个题材的作文 教学重难点：1.能根据不同命题的作文选择不同素材来帮助自己构思作文。 2.学习把精彩片断延伸成不同类型的作文。  教学准备： １、学生准备本学期的作文 2、本学期作文素材汇总表、课本以外的多个作文题目 教学过程： 一、导入：(回顾第八册的作文训练的内容）  （生自由回答，师相机出示本学期各个单元的习作要求） 单元 习作内容简述 第一单元我

2、们的校园 第二单元说说心里话第三单元我的发明创造 第四单元看照片说故事 第五单元说说对“生命”感受最深的故事 第六单元乡村话题 第七单元我敬佩的人 第八单元自由作文 二、学习如何审题，抓题眼 １、以园地七“我敬佩的一个人”为例子，学会如何审题，找题眼 归纳方法：一审“写什么”，二审“选材范围”，三审“具体要求”。２、实践如何审题 （举例子）在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。写一篇习作，注意把事情经过写清楚，把得到的启示说明白。 3 、（学生进行小组讨

3、论后根据刚才所学的“三审法”进行汇报） 三、学习如何巧用素材 １、根据刚才的“关于生活启示”命题，你会选择什么素材来写？ （学生自由回答自己想写什么。） 2、引导学生回忆本学期习作中用到的素材（老师出示部分学生习作中摘录的素材）  笑园的荷花池美丽动人  我不小心撞了陌生的叔叔，他却没有怪我  上体育课，我们要和高年级的哥哥姐姐和睦相处  我视力不好，同桌坚持每天帮我登记作业  警察叔叔英勇捉偷电贼  家乡的桃美丽如画  老师上课让我们感受自己的心跳 邮递员叔叔冒雨送邮件 ３、尝试用积累的素材完成新的作文命题 （学

4、生以四人小组为单位合作探究，在领到老师的任务后，讨论并准备汇报） 4、练笔：片断练习 根据题意，就你所选的素材，写一个100字左右的精彩片断。（学生练笔） 5、在学生片断练习中选取一个精彩片断为例，组织学生们讨论，同一片断可以组织成哪些题材的作文。 四、教师根据学生汇报小结情况进行小结 1、学生汇报本节课的收获 2、师相机小结