1---3单元个性化教案

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1、个性化教案学生姓名学生编号教案编号年级八年级学科英语教材版本人教版学科导师班主任学科组长审核授课时间2013年9月18日10时00分至12时00分课题名称八年级上册英语1--3单元教学目标掌握并会运用重点单词、短语和句型以及语法点。教学重点重点单词、短语和句型以及语法点。教学难点各单元的短语和句型以及语法点教学过程教学环节教学内容课前复习知识梳理Unit1Wheredidyougoonvacation?重点短语:onvacation,summercamp,NewYorkCity,quiteafew;ofcourse,anythingspecial,haveagoodt

2、ime,keepadiary;arrivein,arriveat,getto,decidetodosth,feellike,becauseof;Beijingduck,takesomephotos,thePalaceMuseum重点句型:1.——Wheredidyougoonvacation?——Iwenttothemountains.2.——Dideveryonehaveagoodtime?——Oh,yes.Everythingwasexcellent.3.——Didyoubuyanythingspecial?——Yes,Iboughtsomethingformyf

3、ather./No,Iboughtnothing.4.WheredidLisagoonvacation?5.DidLisalikehervacation?6.IfeltlikeIwasabird.7.Myfatherdidn’tbringenoughmoney…8.Wheredidyougo?9.Didyougowithanyone?10.Howwastheweather?要点:1.Wheredidyougoonvacation?你去哪里度假了?(1)该句是由where引导的一般过去时的特殊疑问句,询问地点。其中did是do的过去式,没有人称和数量的变化,在句中帮助构

4、成疑问句和否定句。例如:Whatdidyoudolastweekend?你上周末做了什么?(2)onvacation“在度假”。介词on在此意为“从事,进行”,onvacation相当于onholiday.对应练习:(1)你什么时候做的作业?__________youdoyourhomework?(2)Wewere______vacationinHangzhoulastmonth.A.atB.withC.inD.on2.anythingspecial任何特别的东西(1)由some,any,no,every(+thing,one,body)构成的复合不定代词被形容词修饰

5、时,形容词应该放到这些词之后。例如:Thereissomethingwrongwithmybike.(2)这些复合不定代词作主语时,谓语动词用单数形式。例如:Everythinggoeswell.一切顺利。对应练习:Theteacherwilltellus_____afterschool.A.importantsomethingB.somethingimportantC.importantanythingD.anythingimportant3.seemv.好像,似乎,看来seem是连系动词,常有以下用法:(1)seem+(tobe)名词/形容词/介词短语例如:Hes

6、eems(tobe)happy.(2)seem+todosth.例如:Thestudentsseemedtounderstandthemeaningofthebird.(3)Itseemsthat从句例如:Itseemsthatheishappy.=Heseems(tobe)happy.对应练习:Itseemsthatheisquitehappy.(改为同义句)He_______________quitehappy.4.arrivein+大地点到达…..arriveat+小地点getto+地点reach+地点对应练习:(1)TheSmiths_____NewYorka

7、teightlastnight.A.arrivedatB.gottoC.reachD.arrived(2)JennygottoChinayesterday.(改为同义句)Jenny_____________Chinayesterday.5.Howwastheweather?天气怎么样?Howistheweather?用来询问天气状况,与What’stheweatherlike?意思相同。回答时可用It’s+表示天气的形容词;也可以直接用表示天气的形容词。——How’stheweatherinwinterinWeifang?——It’sverycold

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