语病教案不合逻辑

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1、不合逻辑有些句子，从语法结构上检查，句子并没有毛病，但是却不能正确地反映客观事物间的相互逻辑关系，这样的错误就叫“不合逻辑”。《考试说明》中规定了六种病句类型，“不合逻辑”是其中较难辨析的类型，也是近年来高考试题中出现频率较高的一种病句类型。一、并列不当1．种属关系并列不当概念之间有种属关系，外延大的概念包含着外延小的概念，种属关系的概念不能并列。例1．市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。例2．我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的

2、现象，增强使用语言文字的规范意识。例3.洪水可以冲走我们的房屋、庄稼和各种财产，但它冲不走我们的意志和决心。例4.改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉　类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。例5.化学系为贯彻“十五大”精神，普遍开展科研活动和基础理论的研究。例6.在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。【解析】例1中“生活用品”与“床上用品”是种与属的关系，“床上用品”包括在“生活用品”里面，并列失当；例2中“报刊”包括“

3、杂志”，“一切出版物”又包括“报刊”，该句犯了将种属关系的概念并列的错误。例5.中“基础理论的研究”是从属于“科研活动”的，两者不能并列。一为了强调后者，可把“和”改为“尤其是”或“特别是”。(“活动”后面要加逗号)例6.中“文字记载”和“乐谱资料”是相容关系，两者不能并列。可把“只”换成“虽然”，“没有”前加“但”；另外，“在古代”，为全句状语，不妥，应在“既”前加“今天”。2．交叉关系并列不当一个概念的部分外延与另一个概念的部分外延相同，这两个概念之间的关系称为交叉关系，交叉关系的概念在使用时

4、也不能并列。例1．今天到会的，有干部和青年，还有许多女同志。例2．他是个文学爱好者，阅读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著。【解析】例1中“干部”、“青年”、“女同志”三个概念有交叉关系，例2中“小说”、“诗歌、散文”与“外国名著”也有交叉关系，都不能并列使用。3．非同一范畴的概念不能并列概念从内涵上说，总有一定的意义范畴，比如“江湖河海”属于自然风物，“亭台楼榭”属于人文景观，不同范畴的概念也不能并列使用。例1．这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器

5、材。例2．这次民族联欢节，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到了来宾的热烈欢迎。【解析】例1中，“球衣、球鞋”不属于乒乓器材，不能并用。例2中，“赛歌”不属于“体育比赛”，应将“体育比赛”改为“文体比赛”。4.词序不当词语间的顺序（时间顺序、空间顺序、事理顺序等）安排要合理，否则会造成句意不合逻辑。例1．通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。例2．制作精良、选料上乘的“葵花牌”动物粉含有强化人体机能的多种营养成分。【解析】例1，“讨论、发现、

6、解决”三个充当句子谓语的并列动词应改为“5发现、讨论、解决”才合乎事理逻辑顺序；例2，按产品制作程序，应是先“选料”后“制作”，因此，应改为“选料上乘，制作精良”才合乎事理。二、两面失衡一般来说，句子前后的内容应是对应的，如果把一面性的词语与两面性的词语搭配，就会造成意思表达的混乱，就是我们常说的前后照应不周。例1．学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。例2．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。例3

7、.这种惊人的生长速度，是和食物的充分供应以及每天喂饲时间长短分不开的。【解析】例1的语病属于前后照应不周，“两面对一面”，“抓不抓”是“肯否”两面，而“是关系到祖国建设事业后继有人的大事”则是一面，可在“祖国建设事业”后加上“是否”以消除语病。例2中，“好坏”“优劣”“高低”均为两方面，而“健康发展”是一方面，前后照应不周，所以应在“健康发展”前加上“能否”。例3，“惊人的生长速度”是由“食物的充分供应”和“每天喂饲时间长”两个原因造成的，不能有“每天喂饲时间短”。应把“短”字删去。三、时态混乱句

8、子的时态有过去、现在与将来等区分，时态的转换应是自然的，不能出现矛盾现象。例1．该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。例2．由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。【解析】例1中“正”是一个表示时态的副词，表示行为动作正在进行；而后面“保持和发扬了”中的“了”表示行为动作的完成，时态前后矛盾，不合逻辑。例2中“日前”意思是“前几天”，表示时间已过去，属过去时态；而“正在……中”表示行为仍在进行中，两词不能连用，可将“日前