《防范侵害,保护自己》习题2

《防范侵害,保护自己》习题2

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1、《防范侵害,保护自己》习题一、单选题1、小玲最近在网上结识了一位20多岁的异性朋友,作为同龄人,你建议她()A、坦诚相待,告诉他自己的真实姓名、地址、电话等B、谈得来的话,就见面C、提高警惕,不轻易相信网友D、如果约会网友不要让大人知道2、放学后,当你一人独自走在一条僻静的胡同里时,突然从身边窜出两个青年,手持匕首,要你交出身上的钱,这时你应()A、坚决不给并与他们搏斗B、先交出身上的钱,然后立即找朋友去报仇C、把钱交给他们,记住他们的相貌,然后报警D、交出身上的钱,不要声张,息事宁人算了3、防范侵害,保护自己,应该做好的事情有()①提高警惕②用智慧保护自己③用法律

2、保护自己④找“哥儿们”保护自己A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③4、中学生避免侵害的前提()A、有高度的自律性B、主动寻求父母的帮助C、保持高度警惕D、用智慧保护自己5、下列说法不正确的是()A、遇到不法侵害,要用智慧保护自己B、当自己的合法权益受到侵害时,要用法律保护自己C、我国的法律保护青少年的合法权益,依法维护自己的合法权益很重要D、学法、知法,就不会受到非法侵害了6、遇到不法分子的侵害,没有能力将其制服时,可以采取必要的方法,如“呼救法”、“周旋法”及时脱身。万不得已时,应该怎么办最好?()A、顺从不法分子,不予抵抗B、争取到损失降到最小,保住最大利益

3、C、不能丧失尊严,应继续与不法分子作斗争D、先妥协,再抗争二、多选题1、对于女学生来说,是保护自我的防护衣。()A、保持高度的警惕B、身上藏一把刀C、文明的行为举止D、得体的衣着打扮2、某校举行“用法律保护自己”主题活动,提高青少年的法律意识。运用法律武器保护自己()A、要求我们要了解法律知识B、是保护我们合法权益的最有力的手段C、能够完全杜绝各种侵害青少年合法权益的行为D、有利于促进青少年健康成长3、“儿童和少年的权利应当得到保护,他们缺乏保护自己的能力,因此社会有责任保护他们。”马克思的这句话说明()A、青少年的自我保护能力较弱B、青少年的身心发展需要全社会的有

4、效保护C、青少年的健康成长关系重大,需要国家和社会给予特殊保护D、青少年的合法权益需要社会的保护4、青少年要增强自我保护意识和能力,就要()A、学习法律知识,积累社会经验B、依法律己,依法维权C、正确对待父母和学校的教育D、学会运用法律武器,依法维护自身的合法权益三、问答题星期一早晨6:40,栗明同学骑自行车上学,在胡同拐弯处,一辆快速行驶的摩托车将其撞倒后逃跑。趴在地上的栗明看到肇事者戴着红色头盔向北驶去,车牌号码是BX461。他向路人借了手机拨打“110”报警,拨打“120”救护。结果怎样呢?栗明只受了外伤,很快返校上学。警方依据栗明提供的线索很快抓获了肇事者,

5、并依法追究其法律责任。栗明的哪些做法值得我们学习?假若你遇到肇事者车辆将别人撞倒后逃逸,你会怎么做?

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