语文人教版三年级下册成语复习-------漫游成语王国

语文人教版三年级下册成语复习-------漫游成语王国

ID:41451996

大小:17.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-25

语文人教版三年级下册成语复习-------漫游成语王国_第1页
语文人教版三年级下册成语复习-------漫游成语王国_第2页
语文人教版三年级下册成语复习-------漫游成语王国_第3页
语文人教版三年级下册成语复习-------漫游成语王国_第4页
语文人教版三年级下册成语复习-------漫游成语王国_第5页
资源描述:

《语文人教版三年级下册成语复习-------漫游成语王国》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、成语复习----漫游成语王国教学设计南大港第三完全小学李云教学目标:1.帮助学生梳理学过成语的类型、意义及运用,在此过程中培养学生的学习能力。2.通过成语专题复习,是学生懂得成语是中国语言宝库中的瑰宝。3.通过小组合作方式,培养团结协作精神,提高学习的主动性。教学准备:1.把全班分成4个组,每组确定一名组长。2.题签。教学过程:一:导入新课。今天我们上语文活动课,现在请大家看老师给你们带来了一段话,看看这段话在遣词造句上有什么特点?(出示课件)在汉语的广阔天地里,有一个成语王国。那里风和日丽,山清水秀叫人流连忘返。那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接。那里生机勃勃,珍奇异兽叫人耳

2、目一新。那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。是的,这短短一段话里就用了11个成语,我们说话或写文章时,如果能恰当地运用一些成语,会使我们的表达简洁明了,生动有趣。大家已经学了不少成语,平时也积累了一些,今天我们就比赛的形式漫游成语王国。同学们可要加油哟!二.明确规则:以4个小组比赛的形式开展活动,以小组积分最后排出名次,赢得的一组有奖励。三.比赛过程在比赛之前我们先来热热身,做个游戏。对对子游戏AABB高高兴兴-------ABAC无边无际-------AABC蒸蒸日上-------ABCC千里迢迢-------过渡:刚才同学们表现的很不错,这些词语结构形式很有趣,把它们放在一

3、起有助于记忆。在成语王国里,有许许多多的成语是由数字组成的,那可真是五花八门,五彩缤纷。第一站:数字成语王国题目:(1)写出带有“一”的成语。(2)写出带有数字“三”的成语。(3)写出带有数字“百”的成语。(4)写出带有数字“千”的成语。要求:1.这道题要发挥集体的智慧,写得越多分数越高,写对一个成语给一分,写错的不扣分。2.各小组讨论由组长填写答案,书写要工整。3.时间2分钟,超过时间不给分。(操作程序:请各小组组长上台领题目,老师宣布记时,时间到请各小组派代表将答案放到实物投影仪上展示。师点拨。)我们离开数字王国,来到了动物王国。第二站:动物成语王国成语王国的动物可多啦!下

4、面是根据动物说成语。题目:(1)说出带有“鼠”的成语.(2)说出带有“鸡”的成语。(3)说出带有“狗”的成语。(4)说出带有“龙”的成语。要求:1.这项比赛共有4道题,组长抽取题目,当这个小组在回答时,其他三个组要认真听,说出5个为满分。操作程序:组长依次上台抽题目,并当众念题目。老师相机指导。同学们配合得很默契,现在我们又来到趣味成语王国,看里面可热闹啦!第三站:趣味成语王国1.必答题,巧填人体部位。2.出人()地一()了然七()八()()()是道()是()非()闻()睹()灰意冷()忙()乱咬()切齿掩()盗铃()灵()巧垂()丧气()昏()胀()不转睛()舞()蹈昂()挺

5、胸指()画()()想事成()瞪()呆画龙点()()花怒放一()遮天扬()吐气鹦鹉学()1.抢答题。(1)老师这里还有一些宝贝,大家看看它们都有什么特点?出示课件:光阴似箭爱财如命骨瘦如柴胆小如鼠学生回答,(这些成语运用了比喻手法,试着说一下这些成语的意思,这样的特点有什么好处?使内容说的生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象。)再让他们试着说2个?2.看看下面这些成语有什么共同点?试着说两个。出示课件:远近闻名黑白相间舍近求远积少成多学生回答(共同点,每个成语里都有意思相反的词语。)老师小结:成语的确十分有趣,无论是他的词语的构成,还是它的意义,以及它的语言形式,都充分显示了中华民

6、族的聪明才智,更重要的成语经过了千年的积淀,具有极深的文化内涵。3.请看下面的成语就是来源于千年前的历史故事和寓言故事。出示课件:历史故事:买椟还珠惊弓之鸟入木三分闻鸡起舞寓言故事:揠苗助长亡羊补牢南辕北辙掩耳盗铃神话故事:后羿射日女娲补天精卫填海牛郎织女生读一读,说一说,讲一讲故事。四.运用----回归生活我们知道这些成语是源远流长,但今天有着无比鲜活的生命力,成语来源于生活,用之于生活,只有学以致用才能让我们祖国的文化发扬光大,我们来完成一个练习,看看大家运用得怎样?出示课件:选词填空。五彩斑斓、全神贯注光阴似箭朝气蓬勃精神抖擞生龙活虎一丝不苟学校的生活多像一幅(五彩斑斓)

7、的画卷!每天清晨,我们(朝气蓬勃)地走进教室,做早操时,我们(精神抖擞);上课时,我们(全神贯注);下课时,我们(生龙活虎);练字时,我们(一丝不苟)。一眨眼,三年过来了,真是(光阴似箭)啊!同学们很棒!2.同学们这节课表现很好,课上认真听讲,老师想用一些成语来描述你们上课认真听讲的情景,谁来帮帮我完成。(目不转睛心无旁骛聚精会神,全神贯注,专心致志等等。)五.小结成语是祖国语言文字的瑰宝,我们已经学习了很多,课文中、有的单元练习中也罗列了不少,成语有很多的归类方法,适合自己记忆的就是最好的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。