《普法教育读本》教案之六民法

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1、《监狱服刑人员普法教育读本》教学教案之六《民法》教案教学目的和要求：通过学习《民法》，使服刑人员了解民法的基本概念、民事权利与民事义务的关系以及违反民事合同应负的民事责任等相关知识。教学重点和难点：1、掌握民事权利和民事义务的含义及相互关系；2、服刑人员如何运用民法保护自己的合法权利。教学方法：集中授课课时安排：4个课时第一课时教学过程：（一）什么是民法？一、民法的概念1、什么是民法？民法就是调整地位平等的公民、法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。2、如何理解这一概念？要从三个方面来理解这个概

2、念。（1）民法只调整一定的财产关系和人身关系，而不是调整所有的财产关系和人身关系。（2）民法所调整的财产关系是发生在平等主体之间的，与发生在上下级之间的调拨、没收、税收、罚款等不同，这些财产关系有服从的性质，不由民法调整。（3）民法所调整的人身关系包括人格关系和身份关系。人格关系包括生命、身体、健康、姓名、肖像、名誉、荣誉、隐私等。身份关系包括父母子女、兄弟姐妹、祖父母外祖父母等亲属关系和婚姻关系。二、公民的民事权利能力和民事行为能力。1、什么是公民的民事权利能力？民事权利能力是能够参加民事活动，享有民

3、事权利和负担民事义务的法律资格。在我国，公民的民事权利能力是从一出生就有的，至于具体出生的时间一般以户口本的记载为准。2、什么是公民的民事行为能力？4公民的民事行为能力，是公民获得参与民事活动的资格，但能不能运用这一资格，还受公民的认识能力的制约，就是看公民能否审慎、清醒地预料到自己行为的后果。第二课时教学过程：（二）民事权利与民事义务一、民事权利与民事义务概述1、民事权利的概念民事权利是指由民事法律规定的公民、法人所享有的各种权利的总称。2、民事权利的内容（1）财产所有权、（2）债权、（3）知识产权、

4、（4）人身权二、几种具体的民事权利及相应的民事义务。1、所有权。所有权是指一切人们所拥有、控制的财产权利。2、抵押权。抵押权是指债权人或第三人提供的作为债务履行担保的财产，在债务人不履行债务时，以抵押物折价或者以变卖抵押物的价款优先得到偿还的权利。3、财产共有。财产共有是指两个以上的权利主体对同一项财产共同享有所有权。常见的共同共有主要有三种：①夫妻共有财产。②家庭共有财产。③共同继承的财产。4、生命权。生命权是法律赋予自然人的以生命维持和生命安全为内容的权利。5、健康权。健康权是自然人依法享有的保持其

5、自身及其器官以及身体的功能安全为内容的人格权。6、肖像权。肖像权是公民对自己的肖像享有的拥有、使用或许可他人使用的一种人身权利。7、名誉权。公民的名誉权是公民对自己在社会生活中所获得的社会评价依法所享有的不可侵犯的权利。第三课时教学过程：4（三）民事责任一、违反合同的民事责任1、什么是民事责任？民事责任，是指民事主体因为违反合同或者不履行其他民事义务所应承担的民事法律后果。2、民事责任的特点：一是强制性。二是财产性。三是补偿性。3、什么是违反合同行为？违反合同行为，是指合同当事人因为过错不履行合同义务，

6、或者履行合同义务不符合约定条件的行为。4、违反合同行为的种类主要有：①不履行行为；②不完全履行行为；③迟延履行；④毁约行为。二、侵权行为的民事责任1、什么是侵权行为？侵权行为是民事主体违反民事义务，侵害他人合法的民事权益，依法应当承担法律责任的行为。2、什么是共同侵权行为？共同侵权行为是指两个或多个人共同侵权造成他人损害的行为。3、什么是承担民事责任的方式？承担民事责任的方式，是指为了使受害人的合法权益恢复到没有受损害或者合同得到履行的状态，加害人应当承担为或者不为一定行为的责任。4、承担民事责任的9种

7、方式：①停止侵害；②排除妨碍；③消除危险；④返还财产；⑤恢复原状；⑥修理、重作、更换；⑦赔偿损失；⑧消除影响、恢复名誉；⑨赔礼道歉。第四课时教学过程：（四）诉讼时效一、什么是诉讼时效？1、诉讼时效的概念诉讼时效是指民事权利受到侵害的权利人在法定的时效期间内不行使权利，当时效期间届满时，即丧失了请求人民法院依诉讼程序强制义务人履行义务的权利的制度。2、诉讼时效的类型：（1）普通诉讼时效。普通诉讼时效的期间为2年。（2）特殊诉讼时效，以下4种诉讼时效期间为1年：①身体受到伤害要求赔偿的；②出售质量不合格的商

8、品未声明的；4③延付或拒付租金的；④寄存财物被丢失或者损毁的。二、怎样计算诉讼时效。（1）诉讼时效的开始：我国民法通则规定，诉讼时效期间从权利人知道或者应当知道权利被侵害时起计算。具体确定可以分以下三种情况：①没有清偿期的债权，从债权人请求债务人偿还时起计算；有清偿期的债权，从期限届满期满时起算。②因为不履行债务而产生的债权人的损害赔偿请求权，从债务不履行时起算。③对于因为受到伤害而发生的损害赔偿请求权，如果伤害明显，就从受到伤害的那一天起