高二体育与健康教案

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1、体育与健康教案教学内容1.复习广播操2.选项活动：（篮球，羽毛球，乒乓球键球）教学目标1复习广播体操第1—5节，展现自信、自强，充满青春活力的神情训练。2.通过分组练习，调动学生积极，加强团体精神3.发展学生特长的形成，为终身体育建立起良好的基础课序达成目标学习内容教师指导学生活动参与技能、社会适应激发兴趣7′1、培养良好的组织纪律性。2、陶冶情操，调动情绪，充分热身。3、展现个性，真我风采。1、课的常规求。2、准备活动1、精神饱满，语言亲切，提出学习目标、内容及要求。2、指挥学生按照要求进行。1、认真听讲，自觉遵守课堂纪律和要求。2、自觉学习，动作到位，主动积极，发展提高。组织：×××××

2、×××××××××××××××××××××××△学习提高体验调整发挥1、充分调动学生的练习兴趣。2、培养学生竞争合作意识和自尊、自信、顽强拼搏的精神。3、运用所学技术进行追逐跑练习。4、激发锻炼兴趣，树立终身体育观念。复习广播操：第1—5节选项活动：篮球，羽毛球，乒乓球，键球）1.组织学生按体操队形排好2.讲解学生在平时做操出现主要问题3.纠正错误动作，组织练习2.讲解选项活动的要求和内容。3.组织学生进行活动。1、正确领令动作技术要领，纠正错误动作.2、分组练习，讨论交流。组织：××××××××××××××××××××××××××××△1.听从老师指导，选择自己喜欢的球类进行活动.2.积极

3、投入选项活动中去，提高自己的技术水平。调节评价1、全体学生在教师的引导下进行放松活动。2、养成良好的运动后放松的习惯。1、集体舞放松。2、小结。1、教师引导学生进行放松。2、肯定学生的努力，提出希望。礼貌道别。1、学生在教师的引导下进行放松活动。2、认真听讲。3、师生再见。场地器材20体育与健康教案教学内容1.复习广播操2.选项活动：（篮球，羽毛球，乒乓球键球）教学目标1复习广播体操第5—8节，展现自信、自强，充满青春活力的神情训练。2.通过分组练习，调动学生积极，加强团体精神3.发展学生特长的形成，为终身体育建立起良好的基础。课序达成目标学习内容教师指导学生活动参与技能、社会适应激发兴趣7

4、′1、培养良好的组织纪律性。2、陶冶情操，调动情绪，充分热身。3、展现个性，真我风采。1、课的常规求。2、准备活动1、精神饱满，语言亲切，提出学习目标、内容及要求。2、指挥学生按照要求进行。1、认真听讲，自觉遵守课堂纪律和要求。2、自觉学习，动作到位，主动积极，发展提高。组织：××××××××××××××××××××××××××××△学习提高体验调整发挥1.充分调动学生的练习兴趣。2.培养学生竞争合作意识和自尊、自信、顽强拼搏的精神。3.运用所学技术进行追逐跑练习。4.激发锻炼兴趣，树立终身体育观复习广播操：第5—8节选项活动：篮球，羽毛球，乒乓球，键球）1.组织学生按体操队形排好2.讲解学

5、生在平时做操出现主要问题3.纠正错误动作，组织练习2.讲解选项活动的要求和内容。3.组织学生进行活动。1.正确领令动作技术要领，纠正错误动作.2.分组练习，讨论交流。组织：××××××××××××××××××××××××××××△1.听从老师指导，选择自己喜欢的球类进行活动.2.积极投入选项活动中去，提高自己的技术水平。调节评价1、全体学生在教师的引导下进行放松活动。2、养成良好的运动后放松的习惯。1、集体舞放松。2、小结。1、教师引导学生进行放松。2、肯定学生的努力，提出希望。礼貌道别。1、学生在教师的引导下进行放松活动。2、认真听讲。3、师生再见。场地器材20体育与健康教案教学内容1.复

6、习广播操2.选项活动：（篮球，羽毛球，乒乓球键球）教学目标1听广播操音乐熟练完成整套广播操，展现自信、自强，充满青春活力的神情训练。2.做操的时候动作到位，听节拍。3.发展学生特长的形成，为终身体育建立起良好的基础。课序达成目标学习内容教师指导学生活动参与技能、社会适应激发兴趣7′1、培养良好的组织纪律性。2、陶冶情操，调动情绪，充分热身。3、展现个性，真我风采。1、课的常规求。2、准备活动1、精神饱满，语言亲切，提出学习目标、内容及要求。2、指挥学生按照要求进行。1、认真听讲，自觉遵守课堂纪律和要求。2、自觉学习，动作到位，主动积极，发展提高。组织：××××××××××××××××××××

7、××××××××△学习提高体验调整发挥1.充分调动学生的练习兴趣。2.培养学生竞争合作意识和自尊、自信、顽强拼搏的精神。3.运用所学技术进行追逐跑练习。4.激发锻炼兴趣，树立终身体育观听广播操音乐熟练完成整套广播操选项活动：篮球，羽毛球，乒乓球，键球）1.组织学生按体操队形排好2.讲解做操的的要求2.讲解选项活动的要求和内容。3.组织学生进行活动。熟练完成整套广播操，.做操的时候动作到位，听节拍。组织：×××