高二体育与健康教案全册下

《高二体育与健康教案全册下》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高级中学体育与健康教案高二年级第二学期高级中学体育组中学体育与健康课程教学计划表高一年级备注第一学期第二学期1、田径模块、健康教育模块是必修的，共2个学分。2、武术模块是我校特色，共1个学分。3、篮球是我校传统体育项目，共3个学分。4、足球模块模块，总计2个学分。5、乒乓球模块、羽毛球模块、体质测试各一个学分，各分布到三个学期中，总计3个学分。6、高中阶段共计11学分III径模块一（1/3学分）武术（体操）模块一（1/2学分）篮球模块一（1/3学分）足球模块一（1/3学分）体质测试（1/3学分）武术（体操）模块…（1/2学分）篮球模块一（1/3学分）足球模块一（1/3学分）乒乓球

2、模块一（1/3学分）羽毛球模块一（1/3学分）总计2学分总计2学分高二年级第一学期第二学期田径模块一（1/3学分）篮球模块一（1/3学分）足球模块一（1/3学分）乒乓球模块一（1/3学分）羽毛球模块一（1/3学分）体质测试（1/3学分）篮球模块二（1学分）足球模块二（1/3学分）乒乓球模块…（1/3学分）羽毛球模块一（1/3学分）综合模块总计2学分篮球模块1学分综合模块1学分，总计2V分高三年级第一学期第二学期田径模块一（1/3学分）篮球模块三（1学分）足球模块二（1/3学分）体质测试（1/3学分）足球模块二（1/3学分）篮球模块（1/3学分）乒乓球模块（1/3学分）篮球模块1学

3、分综合模块1学分，总计2学分总计1学分健康教育每学期3课时总计1学分高二年级第二学期体育与健康教学进度表课次教学内容1健康教育专题2篮球：1、球性练习2、行进间运球急停急起（左右手）3篮球：1、行进间运球急停急起（左右手）2、行进间单手低手上篮4篮球：1、球性练习2、跳投5篮球：1、复习跳投2、学习双手（单手）传接球练习6篮球：1、复习传接球2、学习侧身跑技术7篮球：1、复习各种运球2、学习原地持球突破8乒乓球：1、复习反手推挡；2、正手攻球；3、素质练习。9乒乓球：1、比赛规则；2、白主教学比赛（单打）。10乒乓球：1、胜进负退升级播台赛（单打）；2、自评、互评11乒乓球：1、

4、正、反手平击发球技术评价；2、自主练习。12乒乓球：1、反手推挡技术评价；2、自主练习13健康教育专题14篮球：1、复习原地持球突破2、学习运球后转身15篮球：1、复习运球后转身2、学习体前变向运球技术16篮球：1、防守（防有球与无球队员）；2、游戏17篮球：纟R合技术18篮球：1、复习单双手传接球2、学习二攻一、一防二19羽毛球：1、复习发、击高远球；2、复习正手高吊球；3、单打教学比赛。20羽毛球：1、复习正手高笊球；2、复习正手挑高球；3、单打教学比赛。21羽毛球：1、复习发、击鬲远球；2、网前球搓球（挑，放）。22羽毛球：1、对角发、击高远球；2、组合练习；3、教学比赛2

5、3羽毛球：1、对角发髙远球、击高远球；2、教学比赛24健康教育专题25篮球：1、复习单双手传接球；2、学习二攻一、一防二26篮球：1、复习二攻一、一防二2、学习三攻二、二防三27篮球：1、半场人盯人防守2、教学比赛28篮球：技能运用评价：全场比赛29篮球：专项素质评价：半场运球接行进间单手启上投篮30足球：1、脚背正面颠球。2、各种方法运球31足球：1、颠球；2、运球过人。32足球：1、脚背内侧踢球;2、脚内侧接空中球。33足球：1、脚背正面接球;2、脚背内侧踢球34足球：1、脚背内侧踢球;2、脚背正面接球35考核：篮球考核；其余任选一项。36机动备注：各教师可根据实际情况对模块

6、作适当调整。篮球理论知识二第1次课教学内容：人盯人防守、进攻人盯人防守教学目标：通过对人盯人防守、进攻人盯人防守的了解，增进对篮球运动的认识和理解，提高篮球运动的兴趣及欣赏水平，促进学生积极参加篮球运动。教学过程：人盯人防守1、人盯人防守的概念和特点人盯人防守战术就是每个防守队员守住一个进攻队员，在防住自己对手的基础上札I互协作的全队防守战术。其特点是防守分工明确，能冇效地抑制对手的中远距离投篮。但同时对个人防守能力和体力的要求较高，内线防守相对较弱。2、人盯人防守的分类根据防守的区域可分为半场人盯人和全场人盯人防守；根据盯人的松紧程度乂可分为松动人盯人和紧逼人盯人防守。3、人盯

7、人防守的基本要求⑴防守时应以人(各口防守的对手)为主，人球兼顾，吋刻注意人、球、对手、篮圈等的方位，随时调整自己的守位置，并注意协助同伴防守，十扰和破坏自己附近的球和进攻队员。(2)全队要有良好的配合意识，思想统一，配合默契，前后呼应，行动迅速，积极抢占冇利位置，争取在气势上占据主动。(3)防守无球队员吋，以防止或减少对手接球为主，特别要防止对手在有威胁的区域内接球，人球兼顾，及时准备补防和断球。(4)防守持球队员时，首先要防止对手的投篮和突破，干扰具传球。对手运球时，要迫使其向