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时间:2019-08-24
《福建省莆田市第二十五中学2015-2016学年高一上学期期中考试生物试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、莆田第二十五中学2015-2016学年上学期期中考试卷高一生物一、选择题(每小题2分,共60分)1.生物体结构和功能的基本单位是( )A.细胞B.组织C.器官D.系统2.在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是()A、一个群落B、一个种群C、两个种群D、八个种群3.在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了()A.群落B.种群C.生态系统D.生物圈4.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.生物体结构的多样性D.细胞为什么要产生新细胞5.生命
2、系统的最宏观和最微观的层次分别是()。A.生态系统、个体B.生物圈、细胞C.个体、病毒D.生物圈、分子和原子6.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是( )A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经系统→兔子D.上皮细胞→上皮组织→胃→小肠→马7.如图表示生命系统的哪一层次( )A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈8.在鉴定可溶性糖的实验中,加入斐林试剂前必须要( )A.先加入斐林试剂甲液,后加入乙液B.先加入斐林试剂乙液,后加入甲液C.将斐林试剂的甲液和乙液
3、混合均匀后再加D.以上A、B、C三项操作均可9.用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时,可用来冲洗浮色的药品是( )。A.HCl B.体积分数为50%的酒精 C.H2O D.无水酒精10.由低倍镜换成高倍镜,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮11.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()A、标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B、将位于视野右上方的物镜移向中央,应向右上方移动玻片标本C、若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D、转换高倍物镜之前,应先将所
4、要观察的物镜移到视野正中央12.下列哪个实验需要加热( )A.可溶性还原糖实验 B.淀粉的鉴定C.蛋白质的鉴定 D.脂肪的鉴定13.在显微镜使用过程中,在低倍镜(目镜为10×,物镜为10×)下看到视野中有128个大小均匀的细胞,充满显微镜的视野,换用高倍物镜(目镜为10×,高倍物镜为40×)后,看到的细胞约有()A.4B.8C.12D.1614.绿藻和蓝藻都是藻类,都能进行光合作用。但它们在细胞结构上存在着根本区别,主要是()A.细胞的外部形态不同B.细胞膜的化学组成不同C.前者有核膜,后者无核膜D.前者有鞭毛,后者无鞭毛15.比较下列生物的结构,与
5、其他三者显著不同的是()A.乳酸菌B.颤藻C.大肠杆菌D.酵母菌.K]abcA原核生物细菌病毒B原细菌酵母菌C真核生物植物衣藻D真核生物植物乳酸菌16.如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是()17.C、H、N这三种化学元素在组成人体的化学成分中,质量分数共占73%左右,而这三种元素在岩石圈中质量分数还不到1%。这个事实说明了()A.生物界与非生物界具有统一性B.生物界与非生物界具有差异性C.元素在自然界中都可以找到D.生物界具有特殊性18.下列各组元素全部是微量元素的是()A.Fe、Zn、Cu、B、MoB.Fe、Zn、Cu、B、NaC.O
6、、Zn、Cu、B、MoD.C、H、O、N、P、S19.有关生物体细胞组成元素的叙述正确的是( )A.组成生物体的化学元素在无机自然界中不能找到B.在同一生物的不同体细胞中各种化学元素的含量相同C.组成细胞的最基本元素是OD.在不同生物的体细胞中各种化学元素的种类大体相同20.下列有关斐林试剂和双缩脲试剂配方的叙述中,不正确的是( )。A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B.斐林试剂的配制是将4~5滴0.05g/mL的CuSO4溶液滴入2mL0.1g/mL的NaOH溶液中混合C.双缩脲试剂是将3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液滴入2mL0.1g/mL的NaO
7、H溶液中混合而成D.双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液21.活细胞中含量最多的化合物,含量最多的有机化合物依次是()A.蛋白质、核酸B.糖类、蛋白质C.水、蛋白质D.水、核酸22.下列物质中,不属于构成蛋白质的氨基酸的是( ) A.B.C.D.23.胰岛素和绝大多数酶都是蛋白质,但是功能不同,这是因为( ) A.氨基酸的种类和数目不同B.氨基酸的排列顺序不同C.多肽链的空间结构不同D.以上都是24.下列各项中,不是蛋白质所具有的功能
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