【同步练习】《电磁感应现象》(教科)

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1、《电磁感应现象》同步练习◆选择题1.如图所示,当手摇发电机的大轮缓慢转动时,灵敏电流计的指针将()A.向右偏转B.向左偏转C.左、右偏转D.静止不动2.如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB,导体的两端跟电流表连接,开关闭合,电路中没有电流.以下操作中,可能使电路中产生电流的是()A.让导体在磁场中静止,换用量程更小的电流表B.让导体在磁场中静止,换用磁性更强的永磁体C.让导体在磁场中沿不同方向运动D.将导体换成匝数很多的线圈,线圈在磁场中静止3.关于发电机,下列说法中正确的是()A.发电机是根据电磁感应现象制成的,是实现“电生磁”的装置B.发电机是根据电流的

2、磁效应制成的,是实现“磁生电”的装置C.发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关,跟磁感线方向无关D.发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关,跟磁感线方向也有关4.关于产生感应电流的条件,下列说法中正确的是()A.任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流B.当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流C.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时,就能产生感应电流D.当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流5.如图所示,闭合电路中的一部分导体“在磁场中运动,用“。”表示导体的横截面,箭头表示导体的运动方向.其中不

3、能产生感应电流的是()6.如图所示是某小组的同学探究“感应电流方向与哪些因素有关”的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向).下列说法中正确的是()A.比较图甲和图乙可知,感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图乙和图丙可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图甲和图丙可知,感应电流的方向与磁场方向无关D.由图丁可以得出,感应电流的方向与导体是否运动无关7.如图所示是有关电与磁实验的装置图,能用来探究发电机原理的是()◆填空题8.利用磁场产生电流的现象叫做_________现象,它最先是由英国物理学家_________发现的.9.如图所示,开关闭合,当导

4、体沿箭头所示的方向在磁场中做_________运动时,发现灵敏电流计指针偏转,这个现象叫_________;当让金属棒反方向运动时,发现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才_________,说明感应电流的方向与金属棒的运动方向_________(有关/无关).10.如图所示,将一根条形磁铁插入线圈时,与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转.在这个闭合电路中,_________相当于电源,这一现象中能量的转化情况是_______________.11.如图甲所示,闭合电路中的部分导体ab棒,在磁场中做快速切割磁感线运动时,可以观察到电流表指针发生偏转,其偏转的最大位置如图乙

5、所示,此时的电流值为_________mA,这时ab棒成为一个电源,其中_________端为正极,此过程发生的现象叫做_________现象.12.根据如图甲所示的现象为原理可以制成_________机;根据如图乙所示的现象为原理可以制成_________机.13.我国日常生活中使用的是_________电流,每秒钟完成50个周期变化,其频率是_________Hz,每秒钟电流方向改变_________次.14.如图所示是一种动圈式话筒,当你对着话筒说话时,声音使与膜片相连的线圈振动,线圈在磁场中振动能产生随声音变化而变化的________,这是_________

6、___现象.15.王建同学对微风电风扇产生了兴趣,将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验.用手快速拨动风扇叶片,发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了________机,此时它的工作原理是________,这一过程中的能量转化是____________________,电路可简化为乙图中的________图.◆实验题◆16.如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置.闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路.(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转,可行的操作是________________________.(2)要使灵敏电流计的

7、指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法.方法一:___________________________________________________________________;[来源:Zxxk.Com]方法二:_______________________________________________________________.17.在学校实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流的大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表.(1)根据表格可知,他们准备探究发电机产生感应电流的大小是否

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