北川中学李岗体育教案

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1、教学设计抗旱救灾——练习运球和身体素质李岗四川省北川中学2010-12-12本课设计理念教育学生要懂得感恩，西部大干旱，我们要凭自己的力量为灾区作一点事情。此次课是为某村寻找水源和引水进村为教学思路进行教学。本课设计过程在准备活动部分的跑步和徒手操环节为我们抗旱救灾的寻找水源环节。通过我们寻找后找到了，以基本部分的水果蹲为打井环节，下蹲为打井，口号为提高干劲。水井已经打好，运球接力为这次行动中的快速行动搬运水管和安装水管。水管搬运和安装结束，折返跑为行动中的检查水管安装情况。自由活动为等待水进村，到此我

2、们的寻找水的工作就全部完成了。全部的已经完成，为此村找到了水，结束部分为我们找水引水成功，欢庆胜利。抗旱救灾——练习篮球的运球和身体素质教学内容：篮球、身体素质教学时间：2010-12-12班级：高2013级11班任课教师：李岗教学目标：1．体验篮球的运球动作，感受在篮球活动的乐趣。2．发展学生灵敏性和调和能力。3．造就学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信，培养创新意。4、发展学生力量，协调、速度等项身体素质。重点：运球能力难点：团队协作教学形式：互动式教学课堂时间：4

3、5分钟课的部分时间课的内容组织教法与要求分项时间备注准备部分8分钟一.课堂常规1.体委整队，报告人数2.宣布上课，师生问好3.检查缺席人数4.宣布本次课内容5.安排见习生活动二.准备活动1.绕篮球场慢跑4圈2：击掌操第一节：扩胸运动第二节：振臂运动第三节：踢腿运动第四节：体侧运动第五节：体转运动第六节：腹背运动第七节：弓步压腿第八节：仆步压腿★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙▲组织：四列横队要求：认真听讲，积极配合，注意快、静、齐。  沿篮球场跑道慢跑四圈要

4、求：动作姿势正确，幅度大动作到位。要求：动作到位，听口令指挥。1分钟3分钟4分钟一、游戏：水果蹲每一横排一组围成一个圆，手放在相邻两人的肩上。基本部分35分钟当叫到他所在组的名字（西瓜）的时候，全组一起作下蹲并统一叫：“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲了黄瓜蹲。”当黄瓜组听见后，黄瓜组又开始，以此循环。二：运球接力分为每组人数相同的四组进行运球比赛，运球距离一个篮球场。完成一组后进行能力展示。三、过隧道分为每组人数相同的四组进行比赛，距离篮球场。以整个篮球场为界，以首尾到线为标志。方法：1、全队排成一排，体前屈，

5、从最后一个开始，从所有人的胯下滚到第一个人的时候，他抱起球跑到最后以此重复。2、全队排成一排，体前屈，从第一个开始，将球从胯下传到下一个人手上，第一个跑最后以此重复。3、哪个组最先完成为胜利。要求：全组统一行动，要蹲起一致。声音洪亮。▲★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙要求：必须按照运球规则，以最快速度运，最后一名有惩罚。要求：必须遵守规则，2中球在哪里掉必须在哪里拿起才可以继续。★★★★★★★★★★★★★★★★⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙要求：

6、必须按照运球规则，以最快速度运，最后一名有惩罚。8分钟8分钟4分钟4分钟基本部分四、身体素质：折返跑以篮球场为场地。以接力的形式进行，四组比赛。五：自由活动运球接力全部完成后进行投篮的练习和熟悉。要求：按规则进行，如果没有到位，要完成才可以继续进行。★★★★★★★★★★★★★★★★⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙要求：男女生混合，全部参加。3分钟8分钟结束部分2分钟1、整队集合。2、放松运动。3、总结本次课。4、收还器材。5、解散下课。★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

7、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙▲组织：四列横队要求：认真听讲，积极配合，注意快、静、齐。2分钟场地篮球场二个器材篮球四个