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《Unit 1 Making friends 教案 2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit1Makingfriends教案二教学内容：本课内容涉及了对人物的特征的描写，以及对人物特征进行提问等常用交际表达语。复习巩固本单元学过的语法点：疑问副词、定冠词和不定冠词的使用。语言项目：Isitaboyoragirl?Whatcolorishis/herhair?Howlongishis/herhair?Whereishefrom?Whatisyourfavouritesport?重新复习这些有关咨询人物特征的表达方式。学生水平分析：这些有关人物特征的句子，小学已经有学过，学生对此有了一定的基础，所以这一部分
2、的内容对学生来说容易吸收。学生在自学英语开始已经对疑问副词有一定的接触与了解，但还不能很好地运用。教学目标：1、通过听录音，完成课中表格，使学生对Wh-Questions进一步理解与运用。2、通过听录音，让学生在听课的过程中，注意掌握关键词和大概内容。3、训练学生听力学习策略（listenforthemainidea、prediction）。4、了解不同国家的中学生的业余爱好。5、能够利用该课所学的内容对身边的人的爱好、特征进行描述和提问。6、掌握疑问副词与冠词的使用，能够运用这些知识对身边的事物进行提问并在日常生活中正
3、确使用定冠词与不定冠词。7、培养学生观察思考语言知识现象，归纳总结语言规则以及训练听、说微技能。8、运用所学的各个知识点，进行说、写的练习。教学环节/活动设计Step1:SetthesceneActivity:CatchthecriminalAskthestudentstoclosetheireyes,theteachertouchesonestudenttogivethehinttohimthatheisthecriminal,buthehastohidehisidentity.Therestofthestudents
4、areallthepolicemen.Thentheteacherasksthestudentstoopentheireyes,justuseWh-questionstoasktheteacherforthecriminal’sinformation.(TheTwon’tgivethenameorexactpositionofthecriminal.Ifthestudentcanspeakoutwhoisthecriminal,hecangetonepointforhisgroup,ifnot,restartthegam
5、e.Step2:Pre-listeningAskthestudentstohavealookatthebook,toknowwhattheyneedtodobeforelistening,andpredictwhatkindsofthethingstheywillhearorgetfromthetape.Step3:While-listeningSslistentothetapeforthefirsttimetogettheinformationrequired,andfinishthetable.Listenagain
6、forthedetailedinformation.Beforelisteningtoapplysomesubskillswhilelistening,andtostrengthenthestudents’awarenessandlinguisticsenseinlistening.Byusingtheactivitiestochecktheanswers,itcanprovideachanceforthestudentstopracticetheoralEnglish,alsothestudentswon’tfeelt
7、ediousandboring.TheywillbeenthusiasticandactiveinlearningEnglish.Bythissimplegame,topresentthe“thesecond/thirdpersonfromtheleft/right”thisphrase.Topracticeandconsolidatetheneworlearned.Step4:SettingthesceneandpresentationTpresentsanuncompletedwrittenpersonalfileo
8、fXiaoMingtothestudentsbyPPT,tellsthemtodiscusshowtoaskXiaoMingfortheuncompletedinformation.Theuncompletedinformationincludeshisfamilyaddress,age,thedateofbirth
